skip to main content
訪客
個人書架
我的帳戶
登出
登入
This feature requires javascript
檢索首頁
圖書館首頁
電子期刊
引用參考文獻查詢
指定參考書查詢
新書通報
標籤查詢
線上輔助
語言:
English
繁體中文
This feature required javascript
This feature requires javascript
Primo Search
館藏+文章
館藏+文章
館藏
查館藏
文章
查文章
機構典藏
機構典藏
Search For:
Clear Search Box
Search in:
館藏+文章
Or hit Enter to replace search target
Or select another collection:
Search in:
館藏+文章
進階檢索
瀏覽查詢
This feature requires javascript
資源種類
criteria input
圖書
期刊
視聽資料
全部館藏
顯示結果:
criteria input
包含在我的檢索語句內
完全相同
起始以
顯示結果:
查詢種類 索引
criteria input
任何地方
題名
ISBN
ISSN
Show Results with:
題名
Show Results with:
任何地方
題名
ISBN
ISSN
顯示熱門文章
This feature requires javascript
3
檢索結果 -
館藏+文章
排序方式:
排序方式:
相關性
Or hit Enter to replace sort method
相關性
最新的日期
最早的日期
熱門程度
著者
題名
This feature requires javascript
精簡:
主題:
培养
主題:
语文教学
This feature requires javascript
This feature requires javascript
Result Number
Material Type
Add to My Shelf Action
Record Details and Options
1
Material Type:
期刊文獻
培养语感,授之以渔——论语文阅读教学中语感的培养
卞娇艳
中华活页文选（教师）, 2013 (8), p.33-34
可取得全文
線上檢視
詳細格式
評論和標籤
相關文章推薦
FullText@NUTN
引用次數
引用
被引用
2
Material Type:
期刊文獻
论职业中学语文教学中学生创
新
能力的培养
莫修海
职业, 2014 (11), p.134-135
可取得全文
線上檢視
詳細格式
評論和標籤
相關文章推薦
FullText@NUTN
引用次數
引用
被引用
3
Material Type:
期刊文獻
如何进行创造性语文教学
杨梅珍
学生之友：小学版, 2013 (21), p.21-21
可取得全文
線上檢視
詳細格式
評論和標籤
相關文章推薦
FullText@NUTN
引用次數
引用
被引用
This feature requires javascript
This feature requires javascript
3
檢索結果 -
館藏+文章
排序方式:
排序方式:
相關性
Or hit Enter to replace sort method
相關性
最新的日期
最早的日期
熱門程度
著者
題名
個人化查詢結果
個人化設定
RSS
整頁加入個人書架
Refine Search Results
擴展檢索範圍
擴大檢索範圍
精簡我的查詢結果
主題
创新能力
(2)
学校教育
(1)
语文课程标准
(1)
工具性
(1)
质疑
(1)
人类文化
(1)
实践能力
(1)
语言文字
(1)
语文阅读教学
(1)
语言能力
(1)
创新精神
(1)
授之以渔
(1)
组成部分
(1)
训练语感
(1)
更多選項
建立日期
從
The start date used in the slider bar of creation date facet
到
The end date used in the slider bar of creation date facet
精簡
期刊題名
中华活页文选
(1)
学生之友:小学版
(1)
职业
(1)
更多選項
在
主題
:
培养
语文教学
创新能力
学校教育
语文课程标准
正在檢索遠程資料庫，請稍等
查詢:
在
scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
顯示現有記錄
This feature requires javascript
This feature requires javascript
