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精簡: 期刊題名: 课程.教材.教法 刪除
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1
《义务教育语文课程标准(2022年版)》的主要变化、学理依据与实施策略
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期刊文獻
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《义务教育语文课标准(2022年版)》的主要变化、学理依据与实施策略

荣维东 ; 唐玖江

.教材.教法, 2022, Vol.42 (9), p.11-19 [同儕審閱期刊]

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2
合作研究共同体:教师专业发展共赢模式的实践探索
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期刊文獻
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合作研究共同体:教师专业发共赢模式的实践探索

张海珠

.教材.教法, 2012 (1), p.115-120 [同儕審閱期刊]

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3
试论学校课程设计的二度回归:哲学考量与实现路径
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期刊文獻
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试论学校课设计的二度回归:哲学考量与实现路径

王凯

.教材.教法, 2014, Vol.34 (3), p.13-19 [同儕審閱期刊]

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4
关于加强云课程研究的几点思考
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期刊文獻
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关于加强云课研究的几点思考

王本陆

.教材.教法, 2013, Vol.33 (12), p.3-7 [同儕審閱期刊]

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5
综合实践活动课程关键能力的培养与表现性评价
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期刊文獻
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综合实践活动课关键能力的培养与表现性评价

万伟

.教材.教法, 2014, Vol.34 (2), p.19-24 [同儕審閱期刊]

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6
基于课程标准的学校微课程研发
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基于课标准的学校微课研发

李锋 张斌

.教材.教法, 2014, Vol.34 (11), p.23-27 [同儕審閱期刊]

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7
试论初高中历史课程的整体规划
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试论初高中历史课的整体规划

叶小兵

.教材.教法, 2014, Vol.34 (4), p.12-16 [同儕審閱期刊]

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8
德育课程改革十年:反思与前瞻
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德育课改革十年:反思与前瞻

陈光全 杜时忠

.教材.教法, 2012 (5), p.83-90 [同儕審閱期刊]

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9
基础教育课程改革与教学深化研究论文大赛
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基础教育课改革与教学深化研究论文大赛

.教材.教法, 2014, Vol.34 (4), p.F0004-F0004 [同儕審閱期刊]

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10
本刊2013年总目录
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本刊2013年总目录

.教材.教法, 2013, Vol.33 (12), p.120-127 [同儕審閱期刊]

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