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1
以教育社会学原理分析教师疲软现象
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会学原理分析师疲软现象

张欢欢

新西部:中旬·理论, 2014 (7), p.86-86

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2
“权力—利益”结构中的教师
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期刊文獻
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“权力—利益”结构中的

常亚慧

大学科学, 2011 (1), p.63-67

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3
教师是学生的指路灯--一种重要他人的角色
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期刊文獻
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师是学生的指路灯--一种重要他人的角色

马路遥

人(师新概念), 2015 (9), p.39-40

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4
教师在教学行为中体现教育公平的社会学分析
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期刊文獻
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师在学行为中体现公平的会学分析

张会霞

文学, 2018 (6), p.100-101

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5
教学的社会学分析与教学社会学
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期刊文獻
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学的会学分析与会学

谭晓玉

研究与实验, 1995 (1), p.25-27

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6
从社会学角度看教育中惩罚的作用
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期刊文獻
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会学角度看中惩罚的作用

蒋超

江苏, 2005 (4B), p.6-6

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7
基于“双主体”理念的大学课堂教学的社会学分析
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期刊文獻
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基于“双主体”理念的大学课堂学的会学分析

穆文龙

兰州工业高等专科学校学报, 2003, Vol.10 (2), p.74-76

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8
实习教师的专业社会化研究
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期刊文獻
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实习师的专业会化研究

杨秀玉 孙启林

外国研究, 2007, Vol.34 (11), p.66-70

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9
社会学知识:教师德育能力形成的基础知识
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期刊文獻
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会学知识:师德能力形成的基础知识

林海亮 王凌霞

探索, 2012 (11), p.114-116

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10
郑伟的发现”——评郑伟《重新发现教育》
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期刊文獻
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郑伟的发现”——评郑伟《重新发现

赵渝

师博览:原创版, 2015 (11), p.49-50

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