skip to main content
資源種類 顯示結果: 顯示結果: 查詢種類 索引
檢索結果 1 2 3 4 5 next page
僅顯示
精簡: 主題: 素质教育 刪除
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
素质教育理念下体育教学方法的探讨
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

素质教育理念下体育教学方法的探讨

樊彩霞

文体用品与科技, 2017, Vol.8 (8), p.114-115

可取得全文

2
小学创意水墨教学初探
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

小学创意水墨教学初探

柯润菁

美术育研究, 2017 (2), p.139-139

可取得全文

3
素质教育理念下藏族地区初中数学教学方法探析
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

素质教育理念下藏族地区初中数学教学方法探析

杨为民

西部素质育, 2017, Vol.3 (14), p.238-238

可取得全文

4
论素质教育背景下小学数学教学方法创新
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

论素质教育背景下小学数学教学方法创新

张颖

习与研究:研版, 2016 (16), p.92-92

可取得全文

5
素质教育下语文教学探究
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

素质教育下语文教学探究

毛丽玲

参考, 2016 (28), p.18-18

可取得全文

6
素质教育视域下小学语文教学方法探讨
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

素质教育视域下小学语文教学方法探讨

姜凤彬

写作:中, 2016 (12), p.35-36

可取得全文

7
素质教育背景下戏曲教学创新的研究
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

素质教育背景下戏曲教学创新的研究

李真

湖南邮电职业技术报, 2016, Vol.15 (1), p.109-111

可取得全文

8
浅谈初中语文教学应注重素质教育方法
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

浅谈初中语文教学应注重素质教育方法

陈文光

当代育实践与研究(电子版), 2016 (2), p.197-197

可取得全文

9
新时期我国初中语文教学现状及其未来发展方向
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

新时期我国初中语文教学现状及其未来发展方向

杨丽敏

课程育研究, 2016 (33), p.86-87

可取得全文

10
高职美术欣赏课程教学方法初探
Material Type:
期刊文獻
加入個人書架

高职美术欣赏课程教学方法初探

窦曼娟

美术育研究, 2014 (19), p.150-150

可取得全文

個人化查詢結果

  1. 個人化設定

Refine Search Results

擴展檢索範圍

  1.   

僅顯示

  1. 同儕審閱期刊 (30)

精簡我的查詢結果

資源種類 

  1. 期刊文獻  (2,639)
  2. magazinearticle  (206)
  3. 會議論文  (46)
  4. 更多選項 open sub menu

主題 

  1. 教学方法  (2,501)
  2. 教学改革  (220)
  3. 教学内容  (216)
  4. 课堂教学  (198)
  5. 中学  (185)
  6. 语文教学  (156)
  7. 教学模式  (156)
  8. 学生  (139)
  9. 初中  (128)
  10. 小学  (120)
  11. 英语教学  (111)
  12. 体育教学  (109)
  13. 应试教育  (105)
  14. 教师  (96)
  15. 课程改革  (94)
  16. 高校  (94)
  17. 教学目标  (94)
  18. 课堂教学方法  (90)
  19. 教学质量  (90)
  20. 更多選項 open sub menu

建立日期 

  1. 之前1998  (20)
  2. 1998到2003  (701)
  3. 2004到2008  (642)
  4. 2009到2014  (1,285)
  5. 之後 2014  (244)
  6. 更多選項 open sub menu

正在檢索遠程資料庫,請稍等

  • 查詢:
  • scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
  • 顯示現有記錄