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1
一句话证明你读过四大名著
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一句话证明你读过四大名著

芳草:经典阅读, 2013 (4), p.43-43

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2
《牛津小学英语》3A Unit 11 Aboy and agirl
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期刊文獻
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《牛津小学英语》3A Unit 11 Aboy and agirl

王永利 陈素芳

设计:英语, 2011 (12), p.14-15

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3
多样教学方法下的有效计算机课堂的构建
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期刊文獻
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多样教学方法下的有效计算机课堂的构建

魏景林

现代职业育, 2016 (33), p.118-118

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4
精彩的导入开启音乐课堂艺术之门
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期刊文獻
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精彩的导入开启音乐课堂艺术之门

廖敏慧

中国人, 2016 (2Z), p.147

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5
关于“PBL”教学法的思考
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关于“PBL”教学法的思考

韩杰

江西育:综合版(C), 2017 (2), p.92-92

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6
老师,请再给她一次享受成功的机会
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老师,请再给她一次享受成功的机会

孙茂友

大世界(上旬版), 2017 (4), p.57-57

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7
激趣、体验“吐”真情
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激趣、体验“吐”真情

魏云

神州, 2013 (22), p.126-126

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8
曲径通幽——捕捉美的瞬间
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曲径通幽——捕捉美的瞬间

刘继英

参考:综合版, 2012 (2), p.81-81

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9
给力微博的校园实战
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给力微博的校园实战

张渝江

中国信息技术育, 2011 (11), p.71-75

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10
在中职学校进行“有效教学”的尝试与反思
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在中职学校进行“有效教学”的尝试与反思

夏雪峰

课程育研究, 2013 (11), p.62-62

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  5. 之後 2013  (7)
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  • scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
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