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1
乐（yue）与乐（le）——一次期末测试引发的思考
乐（yue）与乐（le）——一次期末测试引发的思考
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乐（yue）与乐（le）——一次期末测试引发的思考

朱莉

艺术评鉴, 2017 (21), p.128-129

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2
键盘乐器对于流行音乐风格的表现形式之探索——和弦篇
键盘乐器对于流行音乐风格的表现形式之探索——和弦篇
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键盘乐器对于流行音乐风格的表现形式之探索——和弦篇

张馨元

戏剧之家, 2017 (9), p.99-99

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3
如何进行流行音乐和声教学
如何进行流行音乐和声教学
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如何进行流行音乐和声教学

陆周平

神州, 2017 (5), p.81-81

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4
你，是我心中了不起的存在
你，是我心中了不起的存在
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你，是我心中了不起的存在

高晓松

高中生：青春励志, 2017 (11), p.14-15

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5
音乐人的品牌梦
音乐人的品牌梦
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音乐人的品牌梦

刘娟

高中生：职教创客, 2017 (2), p.26-27

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6
流行音乐在中学音乐教学中的应用探讨
流行音乐在中学音乐教学中的应用探讨
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流行音乐在中学音乐教学中的应用探讨

吕纲

中国校外教育（上旬刊）, 2017 (3), p.153-154

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7
高校流行音乐改编接力现象分析
高校流行音乐改编接力现象分析
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高校流行音乐改编接力现象分析

张益翔

艺术评鉴, 2017 (1), p.50-51

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8
浅议流行音乐钢琴曲创编
浅议流行音乐钢琴曲创编
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浅议流行音乐钢琴曲创编

董铸文

艺术科技, 2017, Vol.30 (1), p.63

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9
浅析流行音乐MV中的场景设置特征
浅析流行音乐MV中的场景设置特征
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浅析流行音乐MV中的场景设置特征

李瑞英

戏剧之家, 2017 (21), p.59-59

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10
键盘乐器对于流行音乐风格的表现形式之探索——即兴篇
键盘乐器对于流行音乐风格的表现形式之探索——即兴篇
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键盘乐器对于流行音乐风格的表现形式之探索——即兴篇

张馨元

戏剧之家, 2017 (18), p.78-78

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