精簡:
著者:
國立臺南大學 教育學系課程與教學教學碩士班
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Material Type: 紙本書
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差異化教學對國小六年級學生閱讀理解表現之影響 = The effects of differentiated instruction on reading comprehension performance for 6th graders張丹旻 國立臺南大學 教育學系課程與教學教學碩士班 民107[2018可在 府城總館 2樓參考書區 (DC MCI 106010 )取得(請點選下列選項) |
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Material Type: 紙本書
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探討實施差異化教學於英語科國中生學習態度及學習成就之研究 = The study of implementing differentiated instruction on junior high school students' English learning attitude and English learning achievement林怡綸 國立臺南大學 教育學系課程與教學教學碩士班 民108[2019]可在 府城總館 2樓參考書區 (DC MCI 108004 )取得(請點選下列選項) |
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Material Type: 紙本書
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英文素養導向教學對國中學生英語閱讀理解及閱讀動機影響之行動研究 = Action research on the influence of literacy-oriented teaching on English reading comprehension and reading motivation of middle school students洪昭怡 國立臺南大學 教育學系課程與教學教學碩士班. 2023[民112]可在 府城總館 2樓參考書區 (DC MCI 111021 )取得(請點選下列選項) |
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主題
- 差異化教學 閱讀理解表現 國小學生 (1)
- Differentiated Instruction English learning attitude English learning achievement junior high school students (1)
- Literacy-oriented Teaching English Reading Comprehension English Reading Motivation (1)
- 差異化教學法 英語學習態度 英語學習成就 國中生 (1)
- Differentiatedinstruction readingcomprehensionperformance Elementaryschoolstudents (1)
- 英文素養導向教學 英語閱讀理解 英語閱讀動機 (1)
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