skip to main content
Language:
Show Results with: Search type Show Results with: Search type Index
Results 1 2 3 4 5 next page
Show only
Refined by: subject: 英语教学 remove
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
尝试英语差异化教学
Material Type:
Article
Add to e-Shelf

尝试英语

谢丹

科学咨询, 2014 (37), p.34-35

Full text available

2
基于微信的高职英语差异化教学实践研究
Material Type:
Article
Add to e-Shelf

基于微信的高职英语学实践研究

崔媛

通讯, 2015 (6), p.40-42

Full text available

3
基于中学生英语差异化教学策略的运用
Material Type:
Article
Add to e-Shelf

基于中学生英语学策略的运用

石中余

散文百家(下), 2016 (12), p.283-283

Full text available

4
差异化教学在职业学校英语教学中的应用
Material Type:
Article
Add to e-Shelf

学在职业学校英语学中的应用

褚红旭

现代交际, 2016 (5), p.175-176

Full text available

5
刍议初中英语教学中的差异教学
Material Type:
Article
Add to e-Shelf

刍议初中英语学中的

丁丽萍

师, 2016 (5), p.86-86

Full text available

6
探析翻转课堂在大学英语教学中的应用
Material Type:
Article
Add to e-Shelf

探析翻转课堂在大学英语学中的应用

王瑜洁 王朝辉 杨文秀

河北广播电视大学学报, 2015, Vol.20 (5), p.75-77

Full text available

7
差异教学在高职英语教学中的应用
Material Type:
Article
Add to e-Shelf

学在高职英语学中的应用

尹海飞

亚太育, 2015 (24), p.176-177

Full text available

8
多元智能理论下构建大学英语教学新模式
Material Type:
Article
Add to e-Shelf

多元智能理论下构建大学英语学新模式

李曦

湖南科技学院学报, 2016, Vol.37 (3), p.156-158

Full text available

9
认知语言学理论在英语教学中的应用
Material Type:
Article
Add to e-Shelf

认知语言学理论在英语学中的应用

刘蕾

哈尔滨师范大学社会科学学报, 2015 (3), p.174-176

Full text available

10
交化差异导入——英语教学中,中西文化导入的有效途径
Material Type:
Article
Add to e-Shelf

异导入——英语学中,中西文导入的有效途径

李甫洛娃

Ke xue wen hui, 2008 (23), p.131-131

Full text available

Personalize your results

  1. Edit

Refine Search Results

Expand My Results

  1.   

Show only

  1. Peer-reviewed Journals (3)

Refine My Results

Resource Type 

  1. Articles  (409)
  2. magazinearticle  (48)
  3. Conference Proceedings  (1)
  4. More options open sub menu

Creation Date 

From To
  1. Before 1996  (4)
  2. 1996 To 2005  (6)
  3. 2006 To 2009  (15)
  4. 2010 To 2014  (369)
  5. After 2014  (65)
  6. More options open sub menu

Searching Remote Databases, Please Wait