skip to main content
資源種類 顯示結果: 顯示結果: 查詢種類 索引
previous page 1 檢索結果 2 3 4 5 next page
精簡: 資源種類: 紙本書 刪除
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
11
Material Type:
紙本書
加入個人書架

【二十一世紀大學的新挑戰與新展望學術研討會 】會議資料集

二十一世紀大學的新挑戰與新展望學術研討會 (2002: 臺北市) 國立臺灣大學 共同教育委員會 主辦; 國家政策研究基金會 2002

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (525.07 1414:1 2002 )取得(請點選下列選項)

12
Material Type:
紙本書
加入個人書架

國民中學教學策略國際學術研討會資料. 中文與中譯部分 = International symposium on teaching strategies for junior high schools

國民中學教學策略國際學術研討會 (民80 : 高雄師範大學) 教育部 國民教育司; 國立高雄師範大學 教育研究所 承辦 民80[1991

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (524.307 6757 1991 v.1 )取得(請點選下列選項)

13
Material Type:
紙本書
加入個人書架

專科以上學校教師送審著作目錄彙編

教育部 學術審議委員會; 國立教育資料館 民70-72

可在 府城總館  2樓參考書區  (R 014.33 4838-1 v.4 )取得(請點選下列選項)

14
Material Type:
紙本書
加入個人書架

張昭鼎紀念學術研討會 : 網路科技與科學教育會議資料

張昭鼎紀念研討會 (民88 : 台北市) 科學月刊社 編; 張昭鼎紀念基金會; 國立陽明大學 通識教育中心 民88[1999

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (303 1166 1999 )取得(請點選下列選項)

15
Material Type:
紙本書
加入個人書架

網路學術資源技巧 : 教您從網路尋找文獻與發現資料

歐多荷特 (Ó Dochartaigh, Niall) 著 張淑彩 譯; Niall Ó Dochartaigh 2008[民97]

可在 府城總館  2樓中文書庫區  (028.7 7724 )取得(請點選下列選項)

16
Material Type:
紙本書
加入個人書架

國內外教育學術交流發展現況與評估之研究

劉興漢 召集; 國立教育資料館 編 民83[1994

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (525.17 6040 )取得(請點選下列選項)

17
Material Type:
紙本書
加入個人書架

中華民國八十一年國際視聽教育學術研討會論文集 = International coference on instructional technology and educational innovation 1992

國際視聽教育學術研討會 (民81 : 臺北市) 國立教育資料館 編 民82[1993

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (521.5307 6731 1992 c.3 )取得(請點選下列選項)

18
Material Type:
多版本

獲得美國大學入學許可之專科學校畢業生的背景資料

學術交流基金會

找到多個版本
檢視 2 版本

19
Material Type:
紙本書
加入個人書架

教育學術講座專輯

國立教育資料館 編 民78[1989]-

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (520.7 4838 v.8 )取得 另有館藏(請點選下列選項)

20
Material Type:
紙本書
加入個人書架

教育獨立與學術自由

張忠棟 主編 李永熾 主編 林正弘 主編 民88[1999

可在 府城總館  3樓中文書庫區  (520.7 1154 )取得(請點選下列選項)

個人化查詢結果

  1. 個人化設定

Refine Search Results

擴展檢索範圍

  1.   

僅顯示

  1. 可得實體館藏 (75)
  2. 可得線上資源 (1)

精簡我的查詢結果

可獲得型態 

  1. 可得實體館藏  (75)
  2. 可得線上資源  (1)
  3. 更多選項 open sub menu

正在檢索遠程資料庫,請稍等

  • 查詢:
  • scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
  • 顯示現有記錄