精簡:
著者:
楊憲明
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國中教師自我效能感與身心障礙學生學習成果關係之研究：以特殊教育長期追蹤資料庫為例洪怡婷; Hung, Yi-Ting 楊憲明; Yang, Hsien-Ming; 特殊教育學系碩博士班 2014線上取得 |
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Material Type: 學位論文
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特殊學校高職部中重度智能障礙學生職場就業實習相關因素與自我決策能力關係之分析研究高令娟; Kao, Ling-chuan 楊憲明; Xian-Ming Yang; 特殊教育學系碩士班 2013線上取得 |
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Material Type: 學位論文
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