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现代书法启蒙教育中应尝试以篆书入门
现代书法启蒙教育中应尝试以篆书入门
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现代书法启蒙教育中应尝试以篆书入门

杨洪浩

美术教育研究, 2016 (18), p.144-144

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篆书的笔画
篆书的笔画
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篆书的笔画

中国校外教育：美术, 2010 (5), p.37-37

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全国第十届书法篆刻作品展览——楷书、隶书、篆书优秀作品选
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全国第十届书法篆刻作品展览——楷书、隶书、篆书优秀作品选

书法, 2012 (1), p.54-57

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王福庵书法艺术解析
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王福庵书法艺术解析

刘文勇

艺术生活, 2014 (1), p.17-21

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谁能待之 篆止于斯——李阳冰《拪先茔记》
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谁能待之 篆止于斯——李阳冰《拪先茔记》

卧菴

东方艺术, 2017 (16), p.111-119

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榕云柳絮联
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榕云柳絮联

韩玉虎

东方艺术, 2016 (16), p.142-142

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怎样学习篆书（四）
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怎样学习篆书（四）

孙茂贵

老年教育：书画艺术, 2011 (11), p.48-49

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隶书在书法教学中的意义
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隶书在书法教学中的意义

程洲

湖南教育B, 2014 (8), p.48-48

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篆隶复兴与清代书法风尚的转变
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篆隶复兴与清代书法风尚的转变

马新宇

美苑, 2014 (6), p.62-65 [Peer Reviewed Journal]

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墨缘
墨缘
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墨缘

何敏汉

Zhongguo dang an, 2010 (11), p.74-75

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