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1
我們想要的未來. 2, SDGs最實用課程設計 從解說、引發動機到行動, 校園、機關團體、企業講習最佳教材
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我們想要的未來. 2, SDGs最實用課程設計 從解說、引發動機到行動, 校園、機關團體、企業講習最佳教材
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我們想要的未來. 2, SDGs最實用課程設計 從解說、引發動機到行動, 校園、機關團體、企業講習最佳教材

何青晏 何昕家; 凌網科技股份有限公司 2022[民111]

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2
建築工程計價課程設計
建築工程計價課程設計
建築工程計價課程設計
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建築工程計價課程設計

張建平 著 2015

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3
STEM+課程設計與實踐指導
STEM+課程設計與實踐指導
STEM+課程設計與實踐指導
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STEM+課程設計與實踐指導

李慧 凌網科技股份有限公司 2020[民109]

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4
STEM+课程设计与实践指导
STEM+课程设计与实践指导
STEM+课程设计与实践指导
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STEM+课程设计与实践指导

李慧 凌網科技股份有限公司 2020[民109]

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5
以臺灣童謠為素材之幼兒音樂課程設計研究 = A Study of Curriculum Design for Young Children's Music Class Adopting Taiwanese Nursery Rhymes
以臺灣童謠為素材之幼兒音樂課程設計研究 = A Study of Curriculum Design for Young Children's Music Class Adopting Taiwanese Nursery Rhymes
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以臺灣童謠為素材之幼兒音樂課程設計研究 = A Study of Curriculum Design for Young Children's Music Class Adopting Taiwanese Nursery Rhymes

黃雅慧 國立臺南大學 音樂學系碩士在職專班 2022[民111]

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC MME 110009 )取得(請點選下列選項)

6
大學國文. 下冊 單元主題課程設計
大學國文. 下冊 單元主題課程設計
大學國文. 下冊 單元主題課程設計
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大學國文. 下冊 單元主題課程設計

張銀樹 華藝數位股份有限公司 2015[民104]

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7
大學國文. 上冊 單元主題課程設計
大學國文. 上冊 單元主題課程設計
大學國文. 上冊 單元主題課程設計
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大學國文. 上冊 單元主題課程設計

張銀樹 華藝數位股份有限公司 2015[民104]

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8
教育戏剧跨学科教学课程设计与实践
教育戏剧跨学科教学课程设计与实践
教育戏剧跨学科教学课程设计与实践
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教育戏剧跨学科教学课程设计与实践

郭香妹 著 陳春利 著 陳惠芬 著 張曉華 主編 2017[民106]

可在 榮譽校區圖書館  榮譽書庫區  (980.3 4027 )取得(請點選下列選項)

9
自主反思力 以學生為本的活動課程設計與實踐 = Full value contract
自主反思力 以學生為本的活動課程設計與實踐 = Full value contract
自主反思力 以學生為本的活動課程設計與實踐 = Full value contract
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自主反思力 以學生為本的活動課程設計與實踐 = Full value contract

李冠皇 凌網科技股份有限公司 2021[民110]

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10
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十二年國教素養導向單元課程設計與實施之研究 : 以綜合活動領域童軍科為例 = The Research of Curriculum Design and Implementation of the Literacy-Based in 12-Year Basic Education Curricula : A Case on Integrated Activities Area with Scout Education
Shi er nian guo jiao su yang dao xiang dan yuan ke cheng she ji yu shi shi zhi yan jiu : yi zong he huo dong ling yu tong jun ke wei li = The Research of Curriculum Design and Implementation of the Literacy-Based in 12-Year Basic Education Curricula : A Case on Integrated Activities Area with Scout Education.

陳傑昇 ; Jiesheng Chen ProQuest Information and Learning Co.; National Taiwan Normal University (Taiwan). 公民教育與活動領導學系. 2018

Masters Abstracts International 81-08.

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