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Des processus interactifs qui façonnent l’intégration d’enseignants formés à l’étranger dans l’école québécoise: entre identification et soumission

Morrissette, Joëlle ; Gagnon, Caroline ; Malo, Annie

Canadian journal of education, 2020-10, Vol.43 (4), p.1104-1130 [Peer Reviewed Journal]

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Compétences orales et outils de communication Web dans un projet de télécollaboration pour l'apprentissage du français langue étrangère

Tomé, Mario

Journal of distance education, 2009-01, Vol.23 (1), p.107 [Peer Reviewed Journal]

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Représentations de la notion de démocratie chez des groupes de futurs enseignants du primaire

Lebrun, Nicole

Canadian journal of education, 2006, Vol.29 (3), p.635-649 [Peer Reviewed Journal]

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