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1	Material Type: 期刊文獻		大學階段的情緒障礙學生輔導理論與實務江秋樺(Chiu-Hua Chiang) ; 黃鈺婷(Yu-Ting Huang) ; 賴彥均(Yan-Jiun Lai) 惠明特殊教育學刊, 2015-09 (2) 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
2	Material Type: 期刊文獻		《国际贸易理论与实务教程》学习辅导宋国学领导之友, 2004 (6), p.61-62 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
3	Material Type: 期刊文獻		團體諮商理論與實務學習心得：國軍心輔人員的挑戰方瑋輔導季刊, 2007-09, Vol.43 (3), p.072-074 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
4	Material Type: 期刊文獻		《国际贸易理论与实务》学习辅导康桂芬李胜茹领导之友, 1995 (3), p.42-45 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
5	Material Type: 期刊文獻		共創與牽成－師資生專業服務學習與服務領導之培力與實踐濮世緯(Shi-Wei Pu) 雙溪教育論壇, 2020-12 (9), p.059-084 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
6	Material Type: 期刊文獻		新制師資培育課程基準下的課程發展：「合作教學」與「教師專業社群」融入「教育實踐課程」設計洪承宇(Cheng-Yu Hung) ; 王淳瑩(Chun-Ying Wang) 當代教育研究, 2021-06, Vol.29 (2), p.033-060 [同儕審閱期刊] 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
7	Material Type: 期刊文獻		中國子平八字學理論與大學學生學習績效關係之研究翁良杰(Liang-Chieh Weng) 建國科大學報, 2019-07, Vol.38 (2), p.049-074 [同儕審閱期刊] 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
8	Material Type: 期刊文獻		「學習檔案」應用在一個幼兒圜中班教學的發現施宜煌 ; 江昱明教育脈動, 2018-09, p.012-012 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
9	Material Type: 期刊文獻		《工业会计学》学习辅导(1) 郝苹内蒙古电大学刊, 1992 (1), p.72-76 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
10	Material Type: 學位論文		蒙古族大学生学习动机激发的历奇辅导活动方案设计研究美丽 2021 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用

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