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1
诵讲结合 译悟并重——文言文教学之我见
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诵讲结合 译悟并重——文言文教学之我见

彭俊生

中学语文教学参考:高中版, 2012 (4), p.41-41

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2
谈中小学语文教学之方法
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期刊文獻
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谈中小学语文教学之方法

苏日娜

中国科技投资, 2013 (31), p.421-421

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3
对聋校应用题“难教”的分析与思考
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期刊文獻
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对聋校应用题“难教”的分析与思考

王爱兰

数学学习与研究:教研版, 2012 (17), p.131-131

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4
“席天幕地”还是“席地幕天”
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“席天幕地”还是“席地幕天”

邱真

咬文嚼字, 2015 (4), p.16-17

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5
大学英语翻译教学研究
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大学英语翻译教学研究

黄洁雯

学苑教育, 2014 (20), p.55-55

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6
一名小语教师的困惑与期待
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期刊文獻
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一名小语教师的困惑与期待

王翠芹

小学语文教学:园地, 2013 (2), p.64-64

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7
征稿简则
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征稿简则

连云港职业技术学院学报, 2014, Vol.27 (4), p.I0002-I0002

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8
征稿简则
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征稿简则

连云港职业技术学院学报, 2014, Vol.27 (3), p.I0002-I0002

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9
征稿简则
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征稿简则

连云港职业技术学院学报, 2014, Vol.27 (2), p.I0002-I0002

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10
征稿简则
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征稿简则

连云港职业技术学院学报, 2014, Vol.27 (1), p.I0002-I0002

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  • scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
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