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精簡: 主題: 文言文教学

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1	Material Type: magazinearticle		让探究精神走进文言文教学李华兰中外教育研究, 2010 (5), p.110-111 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
2	Material Type: 期刊文獻		初中文言文“四字”教学法尝试卞海燕语文天地（初中版）, 2014 (10), p.38-39 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
3	Material Type: 期刊文獻		感受古典文化的丰富、活跃与强盛马星语文天地（初中版）, 2015 (5), p.56-57 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
4	Material Type: 期刊文獻		低年级文言文教学“以生为本”的思考刘继红语数外学习（语文教育）, 2013 (1), p.90-90 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
5	Material Type: 期刊文獻		浅谈初中文言文教学刘春峰中国校外教育（中旬刊）, 2015 (11), p.123-123 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
6	Material Type: 期刊文獻		诵讲结合译悟并重——文言文教学之我见彭俊生中学语文教学参考：高中版, 2012 (4), p.41-41 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
7	Material Type: 期刊文獻		高中文言文体验式阅读教学探究叶旭明语文月刊, 2015 (6), p.42-45 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
8	Material Type: 期刊文獻		提高高中文言文教学的效率陈记有师道：教研, 2011 (8), p.39-39 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
9	Material Type: 期刊文獻		文言文教学的有效性思考何卫东中学教学参考, 2011 (19), p.51-51 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
10	Material Type: 期刊文獻		文言文教学应遵循“三原则”——兼评两篇《虽有嘉肴》教学设计徐志耀中学语文教学参考：中旬刊, 2014 (10), p.25-26 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用

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