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Mei-hwei Ho
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學位論文
自我教導策略增進ADHD兒童持續性注意力效果之研究
王乙婷; Wang, Yi-ting 何美慧; Mei-hwei Ho; 特殊教育學系碩士班 2003
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作者
所作:
王乙婷
特殊教育學系碩士班
何美慧
Mei-hwei Ho
Wang, Yi-ting
在
主題
:
持續性注意力
Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)
自我教導策略
self-instruction strategy
跨行為多基線設計
正在檢索遠程資料庫，請稍等
查詢:
在
scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH)
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