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1
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個別化教育計畫的理論與實踐

胡永崇 著 民107[2018]

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2
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領導差異化教學 : 培育教師, 以培育學生

湯林森 (Tomlinson, Carol Ann) 著 墨菲 (Murphy, Michael) 著 侯秋玲 譯; Carol Ann Tomlinson; Michael Murphy 2020[民109

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3
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個別化教育計畫的擬定與執行

盧台華 編 2020[民109]

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4
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差異化教學

林佩璇 著 李俊湖 著 詹惠雪 著 2018[民107]

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差異化班級 : 回應所有學習者的需求

湯林森 (Tomlinson, Carol Ann) 著 張碧珠 譯 2018[民107]

可在 府城總館  2F Professor Reserve Books  (521.4 3644-1 )取得(請點選下列選項)

6
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學習障礙學生的差異化教學 : 普通班教師和特教教師的最新教育實踐

本德 (Bender, William N.) 著 呂翠華 譯; William N Bender 2017[民106]

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7
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邁向優質、個別化的特殊教育服務

鈕文英 著 2013[民102

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8
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整合運用差異化教學和重理解的課程設計

湯林森 (Tomlinson, Carol Ann) 著 麥克泰伊 (McTighe, Jay) 著 侯秋玲 譯; Carol Ann Tomlinson; Jay McTighe 2022[民111]

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特殊需求學生的教材教法

帕洛威 (Polloway, Edward A.) 作 林素貞 譯; Edward A Polloway 2019[民108

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10
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特殊需求學生的教材教法

波樂韋伊 (Polloway, Edward A.) 林素貞 2013[民102

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