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期刊文獻
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國語科改編課文的使用與理解-以〈憨孫耶,好去睏啊!〉的教學為例

蔡玲婉(Ling-Wan Tsai)

Jiao ke shu yan jiu, 2021-12, Vol.14 (3), p.001-042

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學位論文
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國小學童在閱讀理解實作評量上的表現分析

宋文菊; Sung, Wen-Chu 黃秀霜; Hsiu-shuang Huang; 國民教育研究所 1999

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3
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學位論文
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繪本教學對學習障礙學生識字與閱讀理解之成效研究

黃信恩; Huang, Shin-an 詹士宜; Shih-Yi Chan; 特殊教育學系教學碩士班 2008

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  5. 國民教育研究所

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