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1
层层深入是本体性目标研制的最佳路径——浅谈语文阅读教学中本体性目标的研制策略
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期刊文獻
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层层是本体性目标研制的最佳路径——浅谈语文阅读教学中本体性目标的研制策略

李洋

课外语文(教研版), 2013 (10), p.60-60

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2
浅谈语文课堂教学中“读”与“写”的结合
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期刊文獻
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浅谈语文课堂教学中“读”与“写”的结合

陈碧桃

科技信息, 2014 (9), p.174-174

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3
浅谈如何优化阅读教学
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期刊文獻
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浅谈如何优化阅读教学

陈计宾

软件(教育现代化)(电子版), 2013 (7), p.3-3

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4
中职语文阅读教学有效方法的探讨
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期刊文獻
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中职语文阅读教学有效方法的探讨

沈洪

语文教学通讯·D刊(学术刊), 2012, Vol.686 (6), p.92-92

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5
浅论初中语文阅读教学方法创新
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期刊文獻
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浅论初中语文阅读教学方法创新

董旭 赵宏梅

课外语文(下), 2016 (4), p.122-123

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6
高中语文阅读教学浅析
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期刊文獻
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高中语文阅读教学浅析

徐静

中国校园文学:教育教学研究, 2011 (11), p.22-22

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7
生本教育理念下小学语文阅读教学探讨
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期刊文獻
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生本教育理念下小学语文阅读教学探讨

陈昱吟

学周刊, 2017, Vol.32 (32), p.124-125

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8
试论学习策略及其在语文阅读教学中的应用
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试论学习策略及其在语文阅读教学中的应用

吴再成

考试周刊, 2017 (69), p.57-57

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9
浅析初中语文阅读教学
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期刊文獻
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浅析初中语文阅读教学

郭玉凤

软件:教学, 2015 (7), p.279-280

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10
关于语文阅读教学改革的思考
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期刊文獻
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关于语文阅读教学改革的思考

邵美霞

空中英语教室:新教师教学, 2010 (10), p.144-144

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  • scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
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