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1
例谈关键词语教学
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例谈关键词语教学

范小节

小学教学研究:理论版, 2012 (1), p.84-84

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2
例谈小学语文第三学段阅读题命题
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例谈小学语文第三学段阅读题命题

舒丽群 应云燕

小学教学研究(理论版), 2013 (7), p.43-43

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3
营造书香校园 夯实文化底蕴——关于课外阅读的实践与思考
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营造书香校园 夯实文化底蕴——关于课外阅读的实践与思考

曹飞忠

小学教学研究:理论版, 2012 (5), p.31-33

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4
农村小学生课外阅读现状分析及对策
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农村小学生课外阅读现状分析及对策

肖志浪

小学教学研究:理论版, 2012 (1), p.57-58

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5
与非连续性文本亲密接触
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与非连续性文本亲密接触

韦宁

小学教学研究(理论版), 2014 (9), p.21-22

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6
识字教学之我见
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识字教学之我见

刘丽琼 刘福远

小学教学研究:理论版, 2012 (5), p.59-59

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7
开启一扇窗——课内学习通向课外阅读的几条路径
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开启一扇窗——课内学习通向课外阅读的几条路径

吴玮玲

小学教学研究(理论版), 2013 (7), p.71-72

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8
引导小学生深入品读文本的三策略
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引导小学生品读文本的三策略

李素华

小学教学研究(理论版), 2013 (7), p.36-37

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9
对话,点亮阅读教学的成功之路
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对话,点亮阅读教学的成功之路

刘贤法

小学教学研究:理论版, 2011 (11), p.66-67

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10
语文课堂:快乐阅读1+N
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语文课堂:快乐阅读1+N

袁明

小学教学研究(理论版), 2014 (4), p.70-72

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