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精簡: 主題: 教师 刪除 主題: 语文阅读教学 刪除
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1
浅谈初中语文阅读教学的策略
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期刊文獻
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浅谈初中语文阅读教学的策略

卢兴治

Yunnan jiao yu, 2011 (1), p.36-37

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2
浅谈语文阅读教学中的拓展延伸
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期刊文獻
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浅谈语文阅读教学中的拓展延伸

秦小菊

课外阅读:中下, 2012 (6), p.68-68

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3
例谈补充资源与文本资源的有效结合
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期刊文獻
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例谈补充资源与文本资源的有效结合

冯国华 王伟琴

小学教学参考, 2011 (1), p.56-57

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4
美妙阅读,情感动人——谈阅读教学中的情感激发
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期刊文獻
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美妙阅读,情感动人——谈阅读教学中的情感激发

任忠槐

中华活页文选(教师), 2010 (6), p.33-34

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5
高中语文阅读教学探析
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期刊文獻
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高中语文阅读教学探析

建艳朋

中学教学参考, 2013 (16), p.23-23

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6
对话,推动高中语文深度阅读
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期刊文獻
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对话,推动高中语文度阅读

郝旭颖

语文天地(高中版), 2016 (12), p.73-74

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7
阅读难点的形成与攻克难点的策略
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期刊文獻
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阅读难点的形成与攻克难点的策略

徐忠宪

中学语文教学参考:教师版, 2010 (11), p.37-38

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8
基于对话展开的语文阅读教学方法
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基于对话展开的语文阅读教学方法

师志刚

教育理论与实践, 2018 (5), p.61-62

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9
浅谈小学语文阅读教学
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期刊文獻
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浅谈小学语文阅读教学

王桂巧

学周刊B版, 2011 (3), p.14-15

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10
课堂质疑,教师不是旁观者——以教学《景阳冈》为例
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期刊文獻
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课堂质疑,教师不是旁观者——以教学《景阳冈》为例

鲁兆周

江西教育:教学版(B), 2017 (4), p.47-48

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  • scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
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