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精簡: 最高層級: 同儕審閱期刊 刪除 主題: 课堂教学 刪除
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1
英语文学欣赏课的有效教学探究——以The Last Leaf教学为例
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英语文学欣赏课的有效教学探究——以The Last Leaf教学为例

林芸 杨良雄

福建教育:中学版(B版), 2014 (6), p.48-51 [同儕審閱期刊]

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2
教师实现“理论联系实际”的行走路径
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教师实现“理论联系实际”的行走路径

黄建初

福建教育, 2016 (1), p.37-37 [同儕審閱期刊]

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3
语文教学中问题的设计及实施策略
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语文教学中问题的设计及实施策略

魏建爱

福建教育:中学版(B版), 2015 (1), p.86-87 [同儕審閱期刊]

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4
把“提问”的权利还给学生
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把“提问”的权利还给学生

陈美春

上海教育科研, 2011 (10), p.69-70 [同儕審閱期刊]

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5
专业期刊阅览室动态分析
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专业期刊阅览室动态分析

罗丹 王艳霞

大学图书馆学报, 1988 (6), p.46-50 [同儕審閱期刊]

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6
中学语文阅读教学主问题的设计艺术
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中学语文阅读教学主问题的设计艺术

冯齐林

福建教育:中学版(B版), 2015 (1), p.73-74 [同儕審閱期刊]

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7
以“核心问题”引领课堂教学——以人教版五年级上册《认识方程》的教学为例
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以“核心问题”引领课堂教学——以人教版五年级上册《认识方程》的教学为例

陈华忠

福建教育:小学版(A版), 2015 (3), p.54-55 [同儕審閱期刊]

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8
“美的教育”背景下的高效课堂实践
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“美的教育”背景下的高效课堂实践

钱利祥 章锦梅

上海教育科研, 2011 (6), p.84-85 [同儕審閱期刊]

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9
中师语文课外活动现状及其思考
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中师语文课外活动现状及其思考

郝战平

课程.教材.教法, 1994 (2), p.49-51 [同儕審閱期刊]

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10
课堂教学中的审美观照与实践操作
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课堂教学中的审美观照与实践操作

张永昊

课程.教材.教法, 1993 (11), p.8-10 [同儕審閱期刊]

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