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精簡: 主題: 课堂教学 刪除 主題: 课程标准 刪除
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1
添砖加瓦 成就精彩
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期刊文獻
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添砖加瓦 成就精彩

邹成银

小学科学(教师版), 2015 (7), p.50-50

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2
得法于课内 受益于课外
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期刊文獻
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得法于课内 受益于课外

蒋秀爱

吉林教育:综合, 2015 (10), p.117-118

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3
阅读教学中整体把握的策略
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期刊文獻
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阅读教学中整体把握的策略

谢治平

语文教学与研究(教师版), 2016 (6), p.69-72

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4
整本书阅读:为人生,为成长——整本书阅读:应为和可为
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期刊文獻
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整本书阅读:为人生,为成长——整本书阅读:应为和可为

郑桂华

语文学习, 2016 (7), p.4-8

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5
以儿童的视角探寻阅读教学的奥秘
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期刊文獻
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以儿童的视角探寻阅读教学的奥秘

黄静

小学语文教学:园地, 2017 (9), p.20-21

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6
对话:语文教学的方法和追求
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期刊文獻
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对话:语文教学的方法和追求

杨正奎

语文教学通讯:初中(B), 2016 (7), p.135-136

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7
走进文本 有效对话——例谈语文阅读教学中的文本对话
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magazinearticle
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走进文本 有效对话——例谈语文阅读教学中的文本对话

蓝锦田

新课程导学(七年级上旬), 2015 (6), p.52-52

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8
觅寻本源,构建实效课堂
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期刊文獻
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觅寻本源,构建实效课堂

杭燕

语文世界(教师之窗), 2017 (1), p.54-55

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9
文本阅读中的几个问题
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期刊文獻
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文本阅读中的几个问题

魏星

教学与管理(小学版), 2005 (10), p.46-48

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10
浅谈小学数学有效课堂中的教与学
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期刊文獻
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浅谈小学数学有效课堂中的教与学

李淑菊

学周刊:下旬, 2015 (4), p.79-79

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  3. 2011到2011  (6)
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  5. 之後 2013  (25)
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  • scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
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