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精簡: 主題: 学生 刪除 主題: 语文阅读教学 刪除
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1
深入文本 走进学生 有效提问——对初中语文阅读教学有效性的思考
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文本 走进学生 有效提问——对初中语文阅读教学有效性的思考

王莉

湖北教育:教育教学, 2010 (2), p.42-43

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2
多角度换位,指导学生深度阅读
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期刊文獻
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多角度换位,指导学生度阅读

缪张琴

语文天地(初中版), 2017 (7), p.73-74

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3
抓读练,促感悟,引阅读趋向精彩
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期刊文獻
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抓读练,促感悟,引阅读趋向精彩

周勉

语文世界(教师之窗), 2017 (7), p.48-49

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4
浅谈语文阅读教学中的拓展延伸
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期刊文獻
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浅谈语文阅读教学中的拓展延伸

秦小菊

课外阅读:中下, 2012 (6), p.68-68

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5
批注式阅读在教学中的运用
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期刊文獻
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批注式阅读在教学中的运用

朱德有

吉林教育:综合, 2014 (5), p.44-44

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6
对话,推动高中语文深度阅读
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期刊文獻
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对话,推动高中语文度阅读

郝旭颖

语文天地(高中版), 2016 (12), p.73-74

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7
提高语文阅读教学有效性的策略研究
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期刊文獻
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提高语文阅读教学有效性的策略研究

沈建设

中华活页文选(教师), 2011 (5), p.27-29

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8
阅读教学须有“三度”
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期刊文獻
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阅读教学须有“三度”

刁勇

语文天地(初中版), 2012 (12), p.55-56

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9
中学语文教学如何培养学生的阅读能力
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期刊文獻
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中学语文教学如何培养学生的阅读能力

李文广

学周刊A版, 2011 (7), p.50-50

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10
如何在中学语文教学中培养学生的阅读能力
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如何在中学语文教学中培养学生的阅读能力

殷海峰

学周刊A版, 2011 (10), p.48-48

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  5. 之後 2015  (11)
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