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高中语文深度阅读教学策略分析
高中语文深度阅读教学策略分析
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高中语文深度阅读教学策略分析

曹颖男

新时期教育教学与创新研究论坛, 2023

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2
"动"起来的语文课
"动"起来的语文课
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"动"起来的语文课

杨彩云

北京市教育学会2018学术年会, 2018

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3
高中语文思辨读写的教学探究
高中语文思辨读写的教学探究
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高中语文思辨读写的教学探究

袁丹丹 ; 陈宪峰 ; 顾书雨 ; 祖慧娟 ; 肖瑞芳

2019年中小学教育与科技创新论坛, 2019

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4
浅论高中群文阅读中以读促写教学方法的实践
浅论高中群文阅读中以读促写教学方法的实践
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浅论高中群文阅读中以读促写教学方法的实践

吕赛平

对接京津——区域辐射 基础教育研讨会, 2022

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5
群文阅读在高中语文教学中的应用
群文阅读在高中语文教学中的应用
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群文阅读在高中语文教学中的应用

张永霞

2020年中小学教育与科技创新论坛, 2020

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6
高中语文个性化阅读教学的实施探索
高中语文个性化阅读教学的实施探索
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高中语文个性化阅读教学的实施探索

周晶 ; 蒯磊 ; 谭俏

面向21世纪的中小学教师继续教育高峰论坛(2020), 2020

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7
高中语文小说整本书阅读的实践研究
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高中语文小说整本书阅读的实践研究

刘斓升

面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020), 2020

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8
高中语文小说整本书阅读的实践研究
高中语文小说整本书阅读的实践研究
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高中语文小说整本书阅读的实践研究

刘斓升

加强基础教育教学管理专题研讨会(2020), 2020

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9
阅读:线上线下“混合式”学习生态初探--“《红楼梦》整本书阅读”项目学习
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阅读:线上线下“混合式”学习生态初探--“《红楼梦》整本书阅读”项目学习

王华

首届智慧教育教学与发展论坛, 2023

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10
21世纪高中语文教科书戏剧选文研究
21世纪高中语文教科书戏剧选文研究
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21世纪高中语文教科书戏剧选文研究

鲍开恺

首届中小学教材论坛, 2019

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