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1
班班通在语文教学中的运用
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班班通在语文教学中的运用

任淑芬 王静

计算机光盘软件与应用, 2012 (4), p.229-230

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2
简论阅读与写作教学的互动与能动
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期刊文獻
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简论阅读与写作教学的互动与能动

俞兰

中华活页文选(教师), 2012 (10), p.29-31

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3
灵活进行作文训练 提高学生写作水平
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期刊文獻
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灵活进行作文训练 提高学生写作水平

姜宝林

中学教学参考, 2012 (31), p.58-58

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4
《音响作文》教学实录
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期刊文獻
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《音响作文》教学实录

靳家彦

小学语文教学:人物, 2010 (3), p.26-28

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5
“主题阅读”枝叶茂 轻吐花蕊溢芬芳
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期刊文獻
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“主题阅读”枝叶茂 轻吐花蕊溢芬芳

杨静

语文世界(教师之窗), 2013 (3), p.56-57

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6
读写结合 提高习作水平
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期刊文獻
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读写结合 提高习作水平

张卫东

读写算-素质教育论坛, 2014 (12), p.83-84

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7
运用赏析教学 培养思维能力
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期刊文獻
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运用赏析教学 培养思维能力

黄智森

天津教育, 1996 (11), p.31-32

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8
第6讲 深度读写三形态
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magazinearticle
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第6讲 度读写三形态

李永红

课堂内外·创新作文(初中版), 2014 (4), p.38-41

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9
如何走出作文教学的困境
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期刊文獻
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如何走出作文教学的困境

李俊红

快乐阅读·经典教学, 2013 (2), p.89-89

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10
初中作文如何摆脱教学困境
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期刊文獻
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初中作文如何摆脱教学困境

董秋玲

考试周刊, 2012 (80), p.51-51

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  • scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
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