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1
深入阅读,打造高品质语文课堂
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阅读,打造高品质语文课堂

白银

语文天地(高中版), 2015 (8), p.74-75

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2
依托文本,引导学生深入阅读
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期刊文獻
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依托文本,引导学生阅读

黄培培

读写算(教师版):素质教育论坛, 2015 (26), p.242-242

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3
“三读”推进语文课堂不断深入
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期刊文獻
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“三读”推进语文课堂不断

马业松

课程教育研究, 2012 (11), p.73-73

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4
构建和谐的语文课堂
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期刊文獻
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构建和谐的语文课堂

王艳丽

小学教学参考, 2014 (1), p.36-36

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5
语文课堂导语的设计艺术
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语文课堂导语的设计艺术

邱丽玲

语文教学与研究(大众版), 2016 (2), p.97-97

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6
中学语文课堂的导入技巧
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期刊文獻
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中学语文课堂的导技巧

李万花

祖国:教育版, 2014 (3), p.432-432

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7
缘物生情
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期刊文獻
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缘物生情

李铮铮

语文学习, 2016 (12), p.30-31

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8
语文何为:我们未曾完成的追问
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期刊文獻
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语文何为:我们未曾完成的追问

张全民

语文学习, 2013 (1), p.76-81

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9
浅语低唱,唱出语文课堂的华彩
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期刊文獻
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浅语低唱,唱出语文课堂的华彩

武光霞

小学教学参考:语文版, 2017 (2), p.28-29

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10
运用“文本细读法” 激活初中语文阅读教学课堂
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期刊文獻
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运用“文本细读法” 激活初中语文阅读教学课堂

陆豪

教师, 2016 (4), p.83-84

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