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1
有效教学的“四环节”
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期刊文獻
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有效教学的“四环节”

廖德清

四川育, 2016 (8X), p.80-80

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2
精心“预设” 精彩“生成”
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期刊文獻
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精心“预设” 精彩“生成”

施莹慧

语文天地(小版), 2016 (10), p.11-11

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3
因材确定难点 施教突破难点
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期刊文獻
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因材确定难点 施教突破难点

王相成

上海中, 2017 (7), p.74-75

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4
《浪之歌》的教学设计与反思
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期刊文獻
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《浪之歌》的教学设计与反思

吴小义

咨询, 2017 (42), p.44-45

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5
注重教学细节提升教学质量
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期刊文獻
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注重教学细节提升教学质量

沈春香

江西育:综合版(C), 2017 (10), p.75-75

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6
例谈基于课堂生成的微教学策略
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期刊文獻
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例谈基于课堂生成的微教学策略

唐红松

语文参考:上旬刊, 2017 (3), p.28-29

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7
小学美术课堂之有效教学
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小学美术课堂之有效教学

石苇

咨询, 2017 (22), p.152-152

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8
“教学反思”反思些什么
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期刊文獻
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“教学反思”反思些什么

张艳芝

基础育课程, 2015 (6), p.68-69

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9
浅析体育课教学中的情境创设
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期刊文獻
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浅析体育课教学中的情境创设

周玺

云南育:中师, 2016 (6), p.39-40

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10
谈谈小学语文教学如何实现“少教多学”
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期刊文獻
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谈谈小学语文教学如何实现“少教多学”

史倩

神州, 2016 (30), p.51-51

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  2. 1963到1982  (322)
  3. 1983到1994  (1,170)
  4. 1995到2008  (20,035)
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