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1
职业教育研究的前瞻之作——评《职业教育的阶梯:高职专科与应用型本科衔接》
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职业研究的前瞻之作——评《职业的阶梯:高职专科与应用型本科衔接》

石伟平

通讯, 2016 (4), p.79-80

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2
从印度职业教育看中国职业教育的发展
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从印度职业看中国职业的发展

石少雄

太原城市职业技术学院学报, 2016 (1), p.75-77

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3
产教融合 五方联动 职业教育集团化办学新探索——辽宁现代服务业职业教育集团化办学理论与实践
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融合 五方联动 职业集团化办学新探索——辽宁现代服务业职业集团化办学理论与实践

王东梅

辽宁高职学报, 2015, Vol.17 (5), p.15-18

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4
厦门市高等职业教育行业竞争分析
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厦门市高等职业行业竞争分析

郭峰

太原城市职业技术学院学报, 2017 (4), p.178-179

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5
雨课堂支持下“互联网+”职业教育混合式教学
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雨课堂支持下“互联网+”职业混合式

刘佳 薛明姬 宋月丽

承德石油高等专科学校学报, 2017, Vol.19 (4), p.74-75

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6
谈高等职业教育的人文关怀
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谈高等职业的人文关怀

李新华

求知导刊, 2016 (25), p.120-120

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7
荷兰农业职业教育的特点及对我国职业教育的启示
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荷兰农业职业的特点及对我国职业的启示

曹允

山东畜牧兽医, 2015, Vol.36 (6), p.58-59

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8
文化育人:高等职业教育质量提升的新视角
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文化人:高等职业质量提升的新视角

袁洪志 陈向平

江苏高, 2016 (1), p.135-137

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9
《高等职业教育探索》职教专刊办刊探索
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《高等职业探索》职专刊办刊探索

余明辉;袁源

延安职业技术学院学报, 2017, Vol.31 (6), p.1-2

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10
高等职业教育国际化探索
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高等职业国际化探索

陈文莉 韩寅鹏 张良

学论坛, 2014 (24), p.212-213

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