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1
略论教师专业发展取向的高中学科基地建设策略
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期刊文獻
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略论教师专业发取向的高中学科基地建设策略

陆福根

上海教育科研, 2014 (5), p.68-70 [同儕審閱期刊]

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2
论教师的职业内疚感
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期刊文獻
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论教师的职业内疚感

刘万海

教育发研究, 2011 (10), p.11-15 [同儕審閱期刊]

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3
基于学习科学的课堂建设探析
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期刊文獻
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基于学习科学的课堂建设探析

汪圣龙

上海教育科研, 2015 (5), p.65-67 [同儕審閱期刊]

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4
教师专业发展的生态化探析
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期刊文獻
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教师专业发的生态化探析

福建教育:小学版, 2013 (9), p.6-6 [同儕審閱期刊]

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5
让教学不断从依赖走向独立
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期刊文獻
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让教学不断从依赖走向独立

刘育蓓

地理教育, 2012 (6), p.7-9 [同儕審閱期刊]

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6
由“同课异构”而想到的
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由“同课异构”而想到的

朱正威

生物学通报, 2011, Vol.46 (5), p.25-26 [同儕審閱期刊]

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7
系统教学法
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期刊文獻
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系统教学法

查有梁

.教材.教法, 1997 (10), p.2-8 [同儕審閱期刊]

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8
自学 导读 训练——优化课堂教学结构的探索
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期刊文獻
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自学 导读 训练——优化课堂教学结构的探索

谭小林

.教材.教法, 1992 (12), p.5-8 [同儕審閱期刊]

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