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1
东吴大学学生学术社团作用探析(1901-1952)
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东吴大学学生学术社团作用探析(1901-1952)

张燕

苏州教育报, 2016, Vol.33 (6), p.29-34

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2
东吴大学学生爱国活动研究(1901—1952)
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期刊文獻
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东吴大学学生爱国活动研究(1901—1952)

张燕

苏州教育报, 2016, Vol.33 (3), p.51-55

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3
近代中国比较法教育辨正——基于东吴大学法学院的考察
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近代中国比较法教育辨正——基于东吴大学法学院的考察

沈伟

政法报, 2017, Vol.20 (5), p.169-180

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4
台湾青年联合会赴广州市参访考察
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台湾青年联合会赴广州市参访考察

许昆

台声, 2018 (5), p.84-84

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5
教育津梁——教育家杨永清与中国近代高等教育
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教育津梁——教育家杨永清与中国近代高等教育

高晶 王亮

兰台世界:上旬, 2014 (7), p.57-58

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6
林语堂妙招“治逃课”
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林语堂妙招“治逃课”

漠风

思维与智慧:下半月, 2017 (9), p.61-61

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7
在田野调查中做“有心人”
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在田野调查中做“有心人”

杨善华

读书, 2017 (4), p.112-116

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8
践行“弘正心理” 唤醒“雅正自我”
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践行“弘正心理” 唤醒“雅正自我”

俞月琳 李乐宁

中国德育, 2017 (9), p.58-60

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9
英美法教育在近代中国-以东吴法学院为例
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英美法教育在近代中国-以东吴法学院为例

姚莉 徐涤宇 李栋

苏州报(法版), 2015, Vol.2 (3), p.31-42

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10
巅峰何以形成-民国时期东吴大学法学院的教学探悉
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巅峰何以形成-民国时期东吴大学法学院的教学探悉

黄学贤

苏州报(法版), 2015, Vol.2 (3), p.49-57

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