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精簡: 期刊題名: 考试周刊

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1	Material Type: 期刊文獻		高中语文课程目标与日常进行的“听、说、读、写”之间的关系陆金敏考试周刊, 2011 (8), p.35-35 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
2	Material Type: 期刊文獻		确定以“读”促“写”的阅读与作文之间的关系陈犹清考试周刊, 2014 (31), p.56-56 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
3	Material Type: 期刊文獻		读写结合,实现学生与文本之间的对话王忠莲考试周刊, 2011 (46), p.73-73 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
4	Material Type: 期刊文獻		让学生初步学会语言文字运用的教学方法初探钟雪梅考试周刊, 2019 (86), p.15-16 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
5	Material Type: 期刊文獻		把准读写结合点——促进深度阅读策略分析黄琼妹考试周刊, 2019 (42), p.16 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
6	Material Type: 期刊文獻		以读带写，提高学生的写作水平魏明海考试周刊, 2011 (64), p.51-52 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
7	Material Type: 期刊文獻		例谈初中英语阅读教学读后写作任务的设计张凤娟考试周刊, 2015 (50), p.121-121 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
8	Material Type: 期刊文獻		刍议提高初中英语以读促写教学效果的有效途径姜秀清考试周刊, 2019 (A0), p.89-90 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
9	Material Type: 期刊文獻		浅议小学语文教学中的以读带写策略石国霞考试周刊, 2011 (92), p.47-48 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
10	Material Type: 期刊文獻		多元文化视角下以听说为主导的大学英语教学姚刚考试周刊, 2013 (82), p.91-92 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用

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