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精簡: 期刊題名: 语数外学习 刪除
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1
浅谈“教育目标分类法”在微型小说猜读课例中的应用
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浅谈“教育目标分类法”在微型小说猜读课例中的应用

魏昆

语数外学习(语文教育), 2012 (8), p.73-74

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2
读写结合要领
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读写结合要领

沈旦旦

语数外学习(高中数学教学), 2015 (12), p.14-15

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3
阅读教学与写作教学的渗透与结合謶谈
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阅读教学与写作教学的渗透与结合謶谈

李建梅

语数外学习(语文教育), 2012 (5), p.46-46

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4
抓住“两大要点”提高英语听力水平——中学英语听力教学方法研究
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抓住“两大要点”提高英语听力水平——中学英语听力教学方法研究

费芳

语数外学习(英语教育), 2012 (7), p.88

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5
浅析英语学习的基本要素之听力提高方法
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浅析英语学习的基本要素听力提高方法

张秀萍

语数外学习(英语教育), 2013 (9), p.121

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6
多模态教学模式在高职综合英语课上的应用
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多模态教学模式在高职综合英语课上的应用

赵卓

语数外学习(英语教育), 2013 (9), p.149

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7
浅谈语文综合性学习
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浅谈语文综合性学习

陈卫兰

语数外学习(初中版·中旬刊), 2013 (5), p.70-70

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8
高中语文课堂教学中的“读”“写”面面观
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高中语文课堂教学中的“读”“写”面面观

李剑锋

语数外学习(初中版·中旬刊), 2013 (3), p.27-27

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9
浅谈如何促进初中英语课堂教学中的“师生互动”
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浅谈如何促进初中英语课堂教学中的“师生互动”

钱伯海

语数外学习(初中版·上旬刊), 2014 (1), p.48-48

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10
读写结合教学模式的应用
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读写结合教学模式的应用

肖达三

语数外学习(高中英语教学), 2015 (10), p.13-14

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