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同儕審閱期刊 (5)

精簡: 主題: 老师

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1	Material Type: 期刊文獻		与文本共生：读写不仅仅是一种“结合”——以黄厚江老师的作文课《写出特别之处背后的故事》为例陆永春新作文：中学作文教学研究, 2015 (3), p.18-20 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
2	Material Type: magazinearticle		走游于文本之间--记绍兴县鲁迅中学蒋平老师的“互文性语文读写教学” 方龙云教学月刊：中学版（教学管理）, 2012 (6), p.9-11 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
3	Material Type: 期刊文獻		动画作文,让习作变得轻松起来张艳云小学教学参考：语文版, 2011 (7), p.77-77 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
4	Material Type: 期刊文獻		浅析夯实语文的基本功朱书元学周刊：C, 2011 (9), p.59-59 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
5	Material Type: 期刊文獻		读写评一体化教学尝试的研究韩艳敏中学语文：大语文论坛（下旬）, 2013 (3), p.19-20 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
6	Material Type: 期刊文獻		我与书的二三事黄文军小学生, 2017 (8), p.16-19 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
7	Material Type: 期刊文獻		注重小学阅读教学，提高学生综合素养刘虹课程教育研究：学法教法研究, 2014 (14), p.176-176 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
8	Material Type: 期刊文獻		我们的“写作精神”在哪里张善存语文学习, 2016 (12), p.1-1 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
9	Material Type: 期刊文獻		创设有效情境,让“文明礼仪”成为学生的日常行动戴珍宏江苏科技信息（科技创业）, 2014 (3), p.52-54 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
10	Material Type: 期刊文獻		比较：为学生作文助力唐成可湖南教育（中旬刊）, 2012 (8), p.35-35 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用

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