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1
英语教学中听说读写能力的培养
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英语教学中听说读写能力的培养

张海霞

中国科教创新导刊, 2010 (9), p.157-157

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2
浅议初中英语教学中写作能力的培养
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期刊文獻
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浅议初中英语教学中写作能力的培养

蒋东平

教育教学论坛, 2009 (12Z), p.55-56

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3
听说之间强化学习——初中英语教学听说训练的优化实践研究
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听说间强化学习——初中英语教学听说训练的优化实践研究

亢梅

校园英语, 2017 (46), p.84-84

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4
词汇——英语教学的核心
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词汇——英语教学的核心

高帆

Shanxi jiao yu, 2006 (3), p.26-26

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5
中学英语交际教学中的三个误区
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中学英语交际教学中的三个误区

范婵

湖南教育:综合版, 2004 (8), p.24-24

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6
浅析初中英语中写作教学的“以读促写”
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浅析初中英语中写作教学的“以读促写”

刘青

中学生英语, 2017 (34), p.100-100

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7
英语教学中的“以读导写,以写促读”
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英语教学中的“以读导写,以写促读”

钟妙姿

广东教育:综合版, 2012 (12), p.39-40

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8
论高职高专大学生英语听说能力的提高
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论高职高专大学生英语听说能力的提高

王顺芬

重庆工商大学学报(社会科学版), 2003, Vol.20 (2), p.150-152

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9
谈如何提高高中学生的英语翻译能力
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谈如何提高高中学生的英语翻译能力

孟宪

学周刊, 2017 (27), p.88-89

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10
拓展中学英语教学新途径
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拓展中学英语教学新途径

王琼

新课程:教育学术, 2009 (8), p.141-142

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