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1
高职院校保险专业实践教育教学模式探讨——评《保险学概论(第3版)》
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高职院校保险专业实践学模式探讨——评《保险学论(第3版)》

黄新爱

探索, 2017 (6), p.I0004-I0004

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2
提升高职“概论”课历史教育实效性的问题探讨
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期刊文獻
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提升高职“论”课历史实效性的问题探讨

黄国庆

通讯, 2015 (12), p.35-37

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3
增强高等职业院校"概论"课教育教学实效性的对策选择
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期刊文獻
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增强高等职业院校"论"课学实效性的对策选择

郭红艳

与职业, 2014 (12), p.143-145

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4
提升高职院校思政课实效性策略探索
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提升高职院校思政课实效性策略探索

罗荣富

新西部(下旬刊), 2015 (12), p.158-159

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5
基于职业特色的高职院校《概论》课贯通整合教学模式研究
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期刊文獻
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基于职业特色的高职院校《论》课贯通整合学模式研究

何丽丽

南通航运职业技术学院学报, 2012, Vol.11 (1), p.122-125

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6
浅论高职院校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程中社会主义核心价值教育的原则
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浅论高职院校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系论”课程中社会主义核心价值的原则

孙达

师, 2015 (20), p.5-6

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7
浅谈高职院校邓小平理论课程教学改革
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浅谈高职院校邓小平理论课程学改革

李建红

当代论坛:宏观研究, 2006 (4), p.128-129

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8
高职院校政治理论课教学的若干思考
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高职院校政治理论课学的若干思考

林少锋

导刊, 2005 (2), p.41-42

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9
革命歌曲在高职院校“概论”课中的运用——以第三章“新民主主义革命理论”为例
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期刊文獻
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革命歌曲在高职院校“论”课中的运用——以第三章“新民主主义革命理论”为例

赵新华

人(高论坛), 2014 (12), p.110-112

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10
问题驱动教学法在高职院校思想政治理论课程中的作用探微
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问题驱动学法在高职院校思想政治理论课程中的作用探微

崔晨秋 赵晓洁 李楠

工业技术与职业, 2012, Vol.10 (3), p.24-27

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  • scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
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