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精簡: 期刊題名: 全球教育展望

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1	Material Type: 期刊文獻		21世纪西方道德教育、品格教育和价值观教育研究的领域之辨——基于2001—2016年文献的共被引分析王熙王怀秀高洁全球教育展望, 2017 (8), p.67-82 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
2	Material Type: 期刊文獻		欧洲成人教育研究方法的新进展——从传记法到生活历史法的学理演进徐改全球教育展望, 2008 (11), p.42-46 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
3	Material Type: 期刊文獻		“学校知识”的特征：理论知识与体验知识 ─ 日本学者安彦忠彦教授访谈钟启泉全球教育展望, 2005-06, Vol.34 (6), p.3-5 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
4	Material Type: 期刊文獻		課程知識的教育學屬性追問李召存全球教育展望, 2007-10, Vol.36 (10), p.15-19 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
5	Material Type: 期刊文獻		知识论研究与课程开发钟启泉全球教育展望, 1996 (2), p.6-13 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
6	Material Type: 期刊文獻		社会学和比较教育学:比较教育学家的观点布赖恩·霍姆斯马和民全球教育展望, 1987 (4), p.79-81 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
7	Material Type: 期刊文獻		教师教育：一个充满斗争的政治场域——迈克·阿普尔教授访谈录杨跃全球教育展望, 2014, Vol.43 (9), p.3-12 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
8	Material Type: 期刊文獻		“教学技术理性批判”的反思索磊全球教育展望, 2014, Vol.43 (3), p.54-63 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
9	Material Type: 期刊文獻		迈向批判与保守的辩证：德国公民教育的理论考察彭正梅全球教育展望, 2012 (12), p.49-55 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
10	Material Type: 期刊文獻		社会转型期课程与教学改革的价值取向吴永军全球教育展望, 2013 (9), p.18-24 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用

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