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CAI與傳統教學對不同學習風格之國小學生學習自然科學成就和態度之影響
CAI與傳統教學對不同學習風格之國小學生學習自然科學成就和態度之影響
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CAI與傳統教學對不同學習風格之國小學生學習自然科學成就和態度之影響

林錦雪 尹玫君; 初等教育學系 1995

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國民小學社會科創造性問題解決教學效果之研究
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國民小學社會科創造性問題解決教學效果之研究

詹佩琳 汪榮才; 初等教育學系 1995

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  1. 初等教育學系
  2. 尹玫君
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  1. 社會科
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