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運用混成數位遊戲教學提升國小五年級學童創造力之探討及成效評估
運用混成數位遊戲教學提升國小五年級學童創造力之探討及成效評估
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運用混成數位遊戲教學提升國小五年級學童創造力之探討及成效評估

蘇瑋翔; Su, Wei-hsiang 莊宗嚴; none; 數位學習科技系數位學習科技碩士在職專班 2009

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  1. 蘇瑋翔
  2. 數位學習科技系數位學習科技碩士在職專班
  3. Su, Wei-hsiang
  4. none
  5. 莊宗嚴

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  1. 混成教學
  2. Digital game
  3. Blended learning
  4. 數位遊戲
  5. 創造力
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