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1
课程思政融入机械类专业课程的探索 ——以"机械设计"课程为例
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思政融入机械类专业课的探索 ——以"机械设计"课为例

蒋周翔 ; 黄小龙 ; 林夕梦

教育教学论坛, 2023 (7), p.129-132

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2
课程思政视域下课程教学改革探索与实践 ——以"保健与营养"课程为例
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思政视域下课教学改革探索与实践 ——以"保健与营养"课为例

张华

教育教学论坛, 2023 (3), p.97-100

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3
"桥梁工程"专业课程实施课程思政思考与探索
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"桥梁工"专业课实施课思政思考与探索

张菊辉 ; 张佳慧 ; 刘俊 ; 张治国

教育教学论坛, 2023 (6), p.160-163

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4
"AutoCAD"课程与"土地利用规划学"课程整合研究
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期刊文獻
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"AutoCAD"课与"土地利用规划学"课整合研究

刘俊燕

教育教学论坛, 2023 (21), p.144-147

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5
基于课程思政的高等数学课程教学改革探讨
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期刊文獻
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基于课思政的高等数学课教学改革探讨

丁云昊 ; 黄伯强

教育教学论坛, 2023 (7), p.77-80

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6
智能制造体系电工学课程改革与课程思政实践
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期刊文獻
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智能制造体系电工学课改革与课思政实践

董明杰 ; 余悦

教育教学论坛, 2023 (24), p.44-47

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7
课程思政背景下的"数字电子技术"课程建设
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思政背景下的"数字电子技术"课建设

赵航

教育教学论坛, 2023 (17), p.53-56

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8
农科通识课程融合课程思政的实践路径 ——以"农耕文化"课程为例
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农科通识课融合课思政的实践路径 ——以"农耕文化"课为例

丁锦峰 ; 朱新开 ; 郭文善

教育教学论坛, 2021 (47), p.130-134

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9
研究生课程深入融合课程思政探究 ——以"化学药物研发实例"课程为例
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研究生课深入融合课思政探究 ——以"化学药物研发实例"课为例

明新 ; 潘秋平 ; 张芳艳

教育教学论坛, 2021 (34), p.99-102

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10
实践课程教学中课程思政的教学探索 ——以"工程测量"课程为例
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实践课教学中课思政的教学探索 ——以"工测量"课为例

刘赛艳 ; 秦菊芳 ; 解阳阳

教育教学论坛, 2021 (32), p.108-111

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建立日期 

  1. 之前2011  (1,242)
  2. 2011到2013  (11,172)
  3. 2014到2016  (10,429)
  4. 2017到2020  (11,787)
  5. 之後 2020  (3,640)
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