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以英語繪本應用於培養國小學童英語核心素養之行動研究 = An action research of applying English picture books to enhance students' English core competencies in elementary school
以英語繪本應用於培養國小學童英語核心素養之行動研究 = An action research of applying English picture books to enhance students' English core competencies in elementary school
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以英語繪本應用於培養國小學童英語核心素養之行動研究 = An action research of applying English picture books to enhance students' English core competencies in elementary school

尤子瑜 國立臺南大學 教育學系課程與教學碩博士班 民108[2019]

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC MCI 107029 )取得(請點選下列選項)

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會考寫作測驗精熟樣卷研究 : 對應108新課綱國語文領域核心素養.
Hui kao xie zuo ce yan jing shou yang juan yan jiu : dui ying 108 xin ke gang guo yu wen ling yu he xin su yang.

陳瑋瑄 ; Wei-Hsuan. Chen ProQuest Information and Learning Co.; National Taiwan Normal University (Taiwan). Chinese. 2018

Masters Abstracts International 82-04.

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以十二年國民基本教育核心素養為依據設計音樂課程之行動研究—以國中一年級為例 = An Action Research of Seventh Grade Music Course Design Based on 12-Year-Compulsory Education Core Competencies

徐翊鳳 國立臺南大學 音樂學系碩士班 民105 [2016]

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC MME 105032 )取得(請點選下列選項)

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以十二年國民基本教育核心素養為依據的五年級音樂課程與教學行動研究 = Explore a fifth-grade general music course based on the core competencies of art domain from 12-year basic education curriculum an action research

黃鈺媚 國立臺南大學 音樂學系碩士在職專班 民108[2019]

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC MME 107010 )取得(請點選下列選項)

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國小學童山野教育核心素養、學習表現建構及標準本位評量示例發展之研究 = A Study on the Construction of the Core Competencies and Learning Performance, and on the Development of Examples of Standard-Based Assessment for Elementary School Children in Mountain Education

鄭淑月 國立臺南大學 教育學系測驗統計博士班. 2022[民111]

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC GIMS 110010 )取得(請點選下列選項)

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運用階層線性模式探討正向心理資本、學校組織文化、校長願景領導對核心素養教學能力之研究 = Using the Hierarchical Linear Model to Explore Positive Psychological Capital, School Organizational Culture, and Principal's Vision Leadership Research on Core Literacy Teaching Ability

林美玲 國立臺南大學 教育學系教育經營與管理博士班. 2023[民112]

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC GEEM 111016 )取得(請點選下列選項)

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我国数学核心素养研究综述

刘春宇

教育教学论坛, 2017 (41), p.117-118

可取得全文

引用 被引用
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初中生物理科学探究核心素养的培养策略

王卫

中学物理（初中版）, 2017, Vol.35 (7), p.25-27

可取得全文

引用 被引用
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让写作贴近生活——基于核心素养的小学语文写作案例教学分析

贺立群

学苑教育, 2018 (3), p.79-79

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让学生站在美术课堂的正中央——基于发展学生核心素养的美术教学实践与思考

卜金祥

美术教育研究, 2018 (2), p.158-158

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