skip to main content
語言:
資源種類 顯示結果: 顯示結果: 查詢種類 索引
previous page 1 檢索結果 2 3 4 5 next page
僅顯示
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
11
WebXR之沉浸式虛擬實境線上藝廊的設計與實作
WebXR之沉浸式虛擬實境線上藝廊的設計與實作
Material Type:
期刊文獻 		加入個人書架

WebXR之沉浸式虛擬實境線上藝廊的設計與實作

蔡靚姚(Ching-Yao Tsai) ; 姜美玲(Mei-Ling Chiang)

資訊管理學報, 2024-01, Vol.31 (1)

可取得全文

引用 被引用
12
WASQC行動翻轉教學策略對大學生三對三籃球賽學習動機、成效、群體自我效能、溝通與合作傾向之影響
WASQC行動翻轉教學策略對大學生三對三籃球賽學習動機、成效、群體自我效能、溝通與合作傾向之影響
Material Type:
期刊文獻 		加入個人書架

WASQC行動翻轉教學策略對大學生三對三籃球賽學習動機、成效、群體自我效能、溝通與合作傾向之影響

張佑誠(You-Cheng Jhang) ; 程瑞福(Jui-Fu Chen)

數位學習科技期刊, 2024-01, Vol.16 (1), p.001-029

可取得全文

引用 被引用
13
利用合作學習對五年級學童數學學習成效之探討 —以「列式與解題」單元為例 = The Investigation on the Effect of Mathematics Learning on Fifth Grade Students in Cooperative Learning Method-Taking How to Solve the Problems as an Example
利用合作學習對五年級學童數學學習成效之探討 —以「列式與解題」單元為例 = The Investigation on the Effect of Mathematics Learning on Fifth Grade Students in Cooperative Learning Method-Taking How to Solve the Problems as an Example
利用合作學習對五年級學童數學學習成效之探討 —以「列式與解題」單元為例 = The Investigation on the Effect of Mathematics Learning on Fifth Grade Students in Cooperative Learning Method-Taking How to Solve the Problems as an Example
Material Type:
紙本書 		加入個人書架

利用合作學習對五年級學童數學學習成效之探討 —以「列式與解題」單元為例 = The Investigation on the Effect of Mathematics Learning on Fifth Grade Students in Cooperative Learning Method-Taking How to Solve the Problems as an Example

薛佳華 2024[民113]

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC ME 112002 )取得(請點選下列選項)

14
應用自我調整學習策略和混成學習於國民小學社會領域實施成效之研究 = A Research on the Effect of Self-Regulated Learning Strategies and Blended Learning Applied to Elementary School Students’ Social Studies
應用自我調整學習策略和混成學習於國民小學社會領域實施成效之研究 = A Research on the Effect of Self-Regulated Learning Strategies and Blended Learning Applied to Elementary School Students’ Social Studies
應用自我調整學習策略和混成學習於國民小學社會領域實施成效之研究 = A Research on the Effect of Self-Regulated Learning Strategies and Blended Learning Applied to Elementary School Students’ Social Studies
Material Type:
紙本書 		加入個人書架

應用自我調整學習策略和混成學習於國民小學社會領域實施成效之研究 = A Research on the Effect of Self-Regulated Learning Strategies and Blended Learning Applied to Elementary School Students’ Social Studies

洪倩婷 2024[民113]

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC MCI 112013 )取得(請點選下列選項)

15
數位遊戲識字教學對國小一年級識字學習成效影響之研究 = The Effects of Applying Digital Game Literacy Teaching on First Graders’ Literacy Learning
數位遊戲識字教學對國小一年級識字學習成效影響之研究 = The Effects of Applying Digital Game Literacy Teaching on First Graders’ Literacy Learning
數位遊戲識字教學對國小一年級識字學習成效影響之研究 = The Effects of Applying Digital Game Literacy Teaching on First Graders’ Literacy Learning
Material Type:
紙本書 		加入個人書架

數位遊戲識字教學對國小一年級識字學習成效影響之研究 = The Effects of Applying Digital Game Literacy Teaching on First Graders’ Literacy Learning

張雅惠 2024[民113]

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC MCI 112007 )取得(請點選下列選項)

16
多頭自注意力機制加權遮罩應用於少樣本分割 = Multi-Head Self-Attention Weighted Mask Application In Few-Shot Segmentation
多頭自注意力機制加權遮罩應用於少樣本分割 = Multi-Head Self-Attention Weighted Mask Application In Few-Shot Segmentation
多頭自注意力機制加權遮罩應用於少樣本分割 = Multi-Head Self-Attention Weighted Mask Application In Few-Shot Segmentation
Material Type:
紙本書 		加入個人書架

多頭自注意力機制加權遮罩應用於少樣本分割 = Multi-Head Self-Attention Weighted Mask Application In Few-Shot Segmentation

許柏浤 2024[民113]

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC CSIE 112002 )取得(請點選下列選項)

17
數學繪本結合圖示策略融入國小二年級 分分看單元之探討 = A Study of Using Mathematics Picture Books with Graphic Representational Strategy on the Pack-Split Unit in the Second Grade Students
數學繪本結合圖示策略融入國小二年級 分分看單元之探討 = A Study of Using Mathematics Picture Books with Graphic Representational Strategy on the Pack-Split Unit in the Second Grade Students
數學繪本結合圖示策略融入國小二年級 分分看單元之探討 = A Study of Using Mathematics Picture Books with Graphic Representational Strategy on the Pack-Split Unit in the Second Grade Students
Material Type:
紙本書 		加入個人書架

數學繪本結合圖示策略融入國小二年級 分分看單元之探討 = A Study of Using Mathematics Picture Books with Graphic Representational Strategy on the Pack-Split Unit in the Second Grade Students

徐子雅 2024[民113]

可在 府城總館  2樓參考書區  (DC ME 112003 )取得(請點選下列選項)

18
使用新一代分子檢測法BD MAX Vaginal Panel進行陰道炎診斷之評估
使用新一代分子檢測法BD MAX Vaginal Panel進行陰道炎診斷之評估
Material Type:
期刊文獻 		加入個人書架

使用新一代分子檢測法BD MAX Vaginal Panel進行陰道炎診斷之評估

周佳樺(Chia-Hua Chou) ; 陳苹弘(Ping-Hung Chen) ; 李岱芬(Tai-Fen Lee) ; 黃昱璁(Yu-Tsung Huang)

Journal of Biomedical ＆ Laboratory Sciences, 2023-12, Vol.35 (4)

可取得全文

引用 被引用
19
探討擴增實境融入圖書館導覽學習系統對大學生學習成效之影響
探討擴增實境融入圖書館導覽學習系統對大學生學習成效之影響
Material Type:
期刊文獻 		加入個人書架

探討擴增實境融入圖書館導覽學習系統對大學生學習成效之影響

吳姿伶(Wu, Tzu-Ling) ; 張懷綾(Chang, Huai-Ling) ; 金凱儀(Chin, Kai-Yi)

教育傳播與科技研究, 2023-12 (133)

可取得全文

引用 被引用
20
VTuber跨域體驗：創造思考策略融入STEAM-6E課程之教學實踐
VTuber跨域體驗：創造思考策略融入STEAM-6E課程之教學實踐
Material Type:
期刊文獻 		加入個人書架

VTuber跨域體驗：創造思考策略融入STEAM-6E課程之教學實踐

張美春

亞東學報, 2023-12 (43)

可取得全文

引用 被引用
previous page 1 檢索結果 2 3 4 5 next page

個人化查詢結果

  1. 個人化設定

Refine Search Results

擴展檢索範圍

  1.   

僅顯示

  1. 可得實體館藏 (214)
  2. 可得線上資源 (539,913)
  3. 同儕審閱期刊 (44,068)

精簡我的查詢結果

可獲得型態 

  1. 可得實體館藏  (214)
  2. 可得線上資源  (539,913)
  3. 同儕審閱期刊  (44,068)
  4. 更多選項 open sub menu

資源種類 

  1. 期刊文獻  (273,658)
  2. 論文  (240,209)
  3. magazinearticle  (16,019)
  4. 會議論文  (10,028)
  5. 紙本書  (206)
  6. 視聽資料  (12)
  7. 其他  (7)
  8. 電子書  (3)
  9. 評論  (1)
  10. 更多選項 open sub menu

建立日期 

從 到
精簡
  1. 之前1975  (151)
  2. 1975到1986  (1,167)
  3. 1987到1998  (4,523)
  4. 1999到2011  (125,992)
  5. 之後 2011  (408,281)
  6. 更多選項 open sub menu

語言 

  1. 中文  (540,058)
  2. Undetermined  (195)
  3. 英文  (171)
  4. 日文  (1)
  5. 更多選項 open sub menu
    臺南大學版權所有 © 2016 NUTN All Rights Reserved

正在檢索遠程資料庫，請稍等

  • 查詢:
  • 在scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
  • 顯示現有記錄