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1
加强教学理论与实践的结合,深化普教改革——全国教学论第二届学术年会综述
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加强教学理论与实践的结合,深化普教改革——全国教学论第二届学术年会综述

杨小微 旷习模

教育研究与实验, 1987 (4), p.43-46

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2
编制和应用我国乒坛精英电视教学片对优化教学效果的探讨
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编制和应用我国乒坛精英电视教学片对优化教学效果的探讨

吴修文 王家正 顾正平

北京体育大学学报, 1987 (2), p.4-10

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3
加强高校之间体育教学横向联系初探
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加强高校之间体育教学横向联系初探

林兴虎

天津体育学院学报, 1989 (2), p.98-100

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4
小学“跨越式跳高”新教法初探
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小学“跨越式跳高”新教法初探

翁金杭 张明琪

上海体育学院学报, 1989 (4), p.76-78

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5
“结合型”教、学、用三环节教学模式初探
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“结合型”教、学、用三环节教学模式初探

杨坤生

西南大学学报:社会科学版, 1993 (4), p.67-71

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6
创立“乐学、会学、能创”的教学模式让学生成为学习的主人
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创立“乐学、会学、能创”的教学模式让学生成为学习的主人

李显文 王平

中国教育学刊, 1993 (5), p.59-60

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7
教学方法改革的探索与尝试
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教学方法改革的探索与尝试

李庆祥

东疆学刊, 1993 (2), p.10-12

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8
转变思路,改革外语教学
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转变思路,改革外语教学

山东师范大学学报:人文社会科学版, 1994 (1), p.52-56

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9
生物化学模拟科研型综合大实验教学模式
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生物化学模拟科研型综合大实验教学模式

罩广泉 蔡马 张伟锋

高等农业教育, 1995 (4), p.55-56

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10
全国首届小学语文自学辅导教学研讨会综述
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全国首届小学语文自学辅导教学研讨会综述

陈天金

教育科学, 1995 (3), p.59-60

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