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教學影片融入合作學習對七年級學生整數運算學習成就的影響 = The influence of video instruction integrated with cooperative learning for the seventh grade students on learning achievement of arithmetic operation
教學影片融入合作學習對七年級學生整數運算學習成就的影響 = The influence of video instruction integrated with cooperative learning for the seventh grade students on learning achievement of arithmetic operation
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教學影片融入合作學習對七年級學生整數運算學習成就的影響 = The influence of video instruction integrated with cooperative learning for the seventh grade students on learning achievement of arithmetic operation

何耿旭 (應用數學) 國立臺南大學 應用數學研究所碩士班 民101[2012

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2
一位優質幼教師課程轉型之研究 :在現實中實踐理想的歷程 = A study on a high-quality preschool teacher’s curriculum transformation :the process of practicing ideals in reality
一位優質幼教師課程轉型之研究 :在現實中實踐理想的歷程 = A study on a high-quality preschool teacher’s curriculum transformation :the process of practicing ideals in reality
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一位優質幼教師課程轉型之研究 :在現實中實踐理想的歷程 = A study on a high-quality preschool teacher’s curriculum transformation :the process of practicing ideals in reality

侯玉婷 國立臺南大學 幼兒教育學系碩士班 民110[2021]

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3
台灣傳統戲劇大全
台灣傳統戲劇大全
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台灣傳統戲劇大全

公共電視臺 製作 民86[1997

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4
Geogebra融入五年級展開圖與表面積單元學生學習成就之研究 = Research on influence of applying geobebra to the instruction in nets of cubes and surface area on the fifth graders
Geogebra融入五年級展開圖與表面積單元學生學習成就之研究 = Research on influence of applying geobebra to the instruction in nets of cubes and surface area on the fifth graders
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Geogebra融入五年級展開圖與表面積單元學生學習成就之研究 = Research on influence of applying geobebra to the instruction in nets of cubes and surface area on the fifth graders

劉康臣 國立臺南大學 應用數學系碩士班 民110[2021]

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5
新戲曲之路 : 奇巧劇團創作風格研究 = A Path of New Xiqu : The Style of ChiChiao Musical Theatre
新戲曲之路 : 奇巧劇團創作風格研究 = A Path of New Xiqu : The Style of ChiChiao Musical Theatre
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新戲曲之路 : 奇巧劇團創作風格研究 = A Path of New Xiqu : The Style of ChiChiao Musical Theatre

劉建華 國立臺南大學 戲劇創作與應用學系碩士班 民104 [2015]

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6
國小實施遠距教學的教學方法、學習策略及互動之個案研究
國小實施遠距教學的教學方法、學習策略及互動之個案研究
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國小實施遠距教學的教學方法、學習策略及互動之個案研究

劉蓁蓁; Liu-, Chen-Chen 溫嘉榮;顏火龍;尹玫君; ;; 國民教育研究所 1998

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7
國小實施遠距教學的教學方法、學習策略及互動之個案研究
國小實施遠距教學的教學方法、學習策略及互動之個案研究
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國小實施遠距教學的教學方法、學習策略及互動之個案研究

劉蓁蓁; Liu-, Chen-Chen 溫嘉榮;顏火龍;尹玫君; ;; 國民教育研究所 1998

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8
電腦化心智圖融入童詩寫作教學對國小四年級學生寫作成就、寫作態度與創造力之影響 = The effects of integrating computer-mind mapping into writingInstruction in child-poetry writing achievements, writing attitude and creativity for fourth-grade students in elementary school
電腦化心智圖融入童詩寫作教學對國小四年級學生寫作成就、寫作態度與創造力之影響 = The effects of integrating computer-mind mapping into writingInstruction in child-poetry writing achievements, writing attitude and creativity for fourth-grade students in elementary school
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電腦化心智圖融入童詩寫作教學對國小四年級學生寫作成就、寫作態度與創造力之影響 = The effects of integrating computer-mind mapping into writingInstruction in child-poetry writing achievements, writing attitude and creativity for fourth-grade students in elementary school

吳佳珈 (教育系課程與教學) 國立臺南大學 教育學系 課程與教學碩士班 民102[2013

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9
數位遊戲學習系統結合脈絡性思考應用於中學歷史教育之影響 = The effect of game-based learning system combined historical thinking on secondary school’s history education
數位遊戲學習系統結合脈絡性思考應用於中學歷史教育之影響 = The effect of game-based learning system combined historical thinking on secondary school’s history education
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數位遊戲學習系統結合脈絡性思考應用於中學歷史教育之影響 = The effect of game-based learning system combined historical thinking on secondary school’s history education

吳孟樺 國立臺南大學 數位學習科技學系碩博士班 民106[2017

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10
採用鷹架導引系統提升國小學童運算思維能力之研究 = To Enhance the Computational Thinking Ability of Elementary School Students through the Scaffolding Guidance System
採用鷹架導引系統提升國小學童運算思維能力之研究 = To Enhance the Computational Thinking Ability of Elementary School Students through the Scaffolding Guidance System
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採用鷹架導引系統提升國小學童運算思維能力之研究 = To Enhance the Computational Thinking Ability of Elementary School Students through the Scaffolding Guidance System

吳舒民 國立臺南大學 民106[2017

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