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1
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期刊文獻
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Impacts of a Blended Cooperative Learning Approach on Students' Creativity, Problem Solving and Critical Thinking

Hwang, Gwo-Jen ; Cheng, Shu-Chen ; Laio, Chi-Yi

Journal of Education Research (Print), 2022-01 (333), p.55-72

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2
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期刊文獻
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數位學習對微積分的影響-以虎尾科技大學爲例

丁慕玉(Mu-Yu Ting)

國立虎尾科技大學學報, 2008-03, Vol.27 (1), p.109-128

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3
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學位論文
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教學影片融入合作學習對七年級學生整數運算學習成就的影響

何耿旭; He, Keng-hsu 黃建中; Chien-chung Huang; 應用數學研究所碩士班 2012

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4
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期刊文獻
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合作學習應用在微積分教學之行動研究

張子貴

課程教學, 2010-07, Vol.13 (3), p.141-162

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5
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學位論文
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即時共同閱讀之系統開發與較佳理解成效小組人數推估與驗證

徐慶宜; Hsu, Ching-yi 張智凱; Chih-Kai Chang; 數位學習科技學系碩士班 2009

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6
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學位論文
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應用合作學習融入國小三年級分數教學學童分數概念學習歷程與成效之探討

李麗伶; Lee, Li-ling 嚴正意; Zheng-Yi Yan; 數學教育學系教學碩士班 2008

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7
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學位論文
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合作學習應用於敘事教學對國小六年級學生創造力之影響

林勝甫; Lin, Shane-fu 歐陽誾; Yin OuYang; 教育學系科技發展與傳播碩士班 2011

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8
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學位論文
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結合專題導引機制之程式設計合作學習平台建置與實證

楊依蓉; Yang, I-jung 黃國禎; Gwo-Jen Hwang; 數位學習科技學系碩士班 2010

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期刊文獻
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合作學習教學策略對大專學生之學習成效學習態度之影響:以兒童發展評量輔導課程某單元為例

汪慧玲 ; 沈佳生

臺中教育大學學報. 教育類, 2013-06, Vol.27 (1), p.057-076

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學位論文
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透過合作學習並配合等值分數引入「異分母分數加減」教學之研究

王惠真; Wang, Hui-Chen 謝碧雪; Shieh, Bih-Sheue; 應用數學系數學科教學碩士班 2014

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  5. 之後 2014  (1)
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  • scope:("NUTN"),scope:(NUTN_ALEPH),scope:(NUTN_IR),scope:(NUTN_SFX),primo_central_multiple_fe
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