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精簡: 主題: 语文课程标准

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1	Material Type: 期刊文獻		关注对话过程，引领学生走进文学殿堂丁义国现代语文（教学研究）, 2007 (1), p.50-51 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
2	Material Type: 期刊文獻		加强小学生随文练笔主题性发言丁元芬杂文月刊：教育世界, 2015 (9), p.90-90 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
3	Material Type: 期刊文獻		语用课堂“读”占鳌头丁海珍江西教育：综合版（C）, 2015 (2), p.58-58 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
4	Material Type: 期刊文獻		高中生语文创造性阅读能力的培养丁艳萍新课程.中学, 2011 (5), p.15-15 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
5	Material Type: 期刊文獻		游戏，将儿童阅读讨论引向深入万丽娜江西教育：教学版（B）, 2015 (12), p.23-23 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
6	Material Type: 期刊文獻		朗读中感悟感悟后扩展--例谈怎样上好阅读教学课万惠莹小学教学参考：语文版, 2012 (10), p.27-27 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
7	Material Type: 期刊文獻		阅读教学因“对话”而精彩万斌新语文学习.教师, 2013 (3), p.45-46 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
8	Material Type: 期刊文獻		试论小学语文课程资源的开发与利用万波新课程研究：基础教育, 2012 (3), p.5-6 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
9	Material Type: 期刊文獻		浅谈小学语文作文教学策略东动彩学周刊：B, 2012 (5), p.137-137 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
10	Material Type: 期刊文獻		个性化阅读必须经历的三个阶段严成金教书育人（教师新概念）, 2012 (3), p.45-46 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用

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