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精簡: 主題: 课堂教学

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1	Material Type: 期刊文獻		深入解读文本引导高效阅读夏丽丽教育, 2017 (25), p.73-73 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
2	Material Type: 期刊文獻		深入文本超越文本——小学语文个性化阅读的两个有效落点闻杨小学教学参考：语文版, 2011 (2), p.9-9 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
3	Material Type: 期刊文獻		消除障碍掌握方法深入领会——浅谈指导课外阅读应处理好的几个问题潘云鹏新课程：教育学术, 2008 (5), p.40-40 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
4	Material Type: 期刊文獻		小学语文阅读教学之我见王翠霞陕西教育（教学）, 2016 (11), p.33-33 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
5	Material Type: 期刊文獻		让学生的阅读走向深入杜明康小学教学参考：语文版, 2016 (10), p.25-26 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
6	Material Type: 期刊文獻		也谈“教材无非是个例子” 张建福语文天地（初中版）, 2015 (3), p.57-58 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
7	Material Type: 期刊文獻		作业设计从学生出发郁海滨江西教育：综合版（C）, 2015 (4), p.54-54 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
8	Material Type: 期刊文獻		浅谈语文课堂教学中“读”与“写”的结合陈碧桃科技信息, 2014 (9), p.174-174 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
9	Material Type: 期刊文獻		小学语文阅读教学管理的实践与探索李学发吉林教育：综合, 2015 (10), p.12-13 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用
10	Material Type: 期刊文獻		多元结合,让课堂缤纷多姿徐丽丽教书育人（教师新概念）, 2016 (10), p.30-30 可取得全文線上檢視詳細格式評論和標籤相關文章推薦 FullText@NUTN 引用次數引用被引用

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