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1
一主多翼 读写融合
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期刊文獻
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一主多翼 读写融合

刘秀颖

河南教育(基教版), 2018 (1), p.48-49

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2
“通读指导”促进学生“整本书”的有效阅读
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期刊文獻
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“通读指导”促进学生“整本书”的有效阅读

张瑞影

中国教育学刊, 2018 (2), p.105-105

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3
教育究竟该带给学生什么(6则)
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期刊文獻
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教育究竟该带给学生什么(6则)

肖川

教师博览:原创版, 2018 (1), p.50-51

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4
自读课文,培养学生阅读能力的有效场域
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期刊文獻
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自读课文,培养学生阅读能力的有效场域

王礼平

内蒙古教育:A, 2018 (1), p.49-51

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5
小学语文阅读教学中的文本细读
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期刊文獻
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小学语文阅读教学中的文本细读

雷红蕊

语文教学与研究(大众版), 2017 (8), p.21-21

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6
阅读,为学生的美好人生奠基——浅谈如何培养学生的阅读习惯
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magazinearticle
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阅读,为学生的美好人生奠基——浅谈如何培养学生的阅读习惯

陈心

知识窗, 2017 (2), p.66-66

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7
思辨读写:培养学生批判性思维的路径
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期刊文獻
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思辨读写:培养学生批判性思维的路径

朱明坤

中学语文教学参考:上旬刊, 2017 (1), p.39-41

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8
多角度换位,指导学生深度阅读
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期刊文獻
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多角度换位,指导学生度阅读

缪张琴

语文天地(初中版), 2017 (7), p.73-74

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9
重视文本解读.让语文课堂焕发光彩
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magazinearticle
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重视文本解读.让语文课堂焕发光彩

戴树琴

作文成功之路(上旬), 2017 (9), p.36-36

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10
体验,让阅读教学更高效
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期刊文獻
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体验,让阅读教学更高效

于春玲

小学语文教学:园地, 2017 (6), p.14-15

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主題 

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  18. 语文素养  (105)
  19. 作文教学  (100)
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建立日期 

  1. 之前1982  (8)
  2. 1982到1990  (18)
  3. 1991到2003  (10)
  4. 2004到2011  (733)
  5. 之後 2011  (2,990)
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