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1
“马克思主义基本原理概论”课教学现状调查与分析
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期刊文獻
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“马克思主义基本原理论”课学现状调查与分析

亓慧坤 唐桂莲 郭霞

与职业, 2011 (5), p.137-138

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2
“四创”型人才培养与高校思政课关系研究
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期刊文獻
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“四创”型人才培养与高校思政课关系研究

仇文利 顾馨梅

与职业, 2012 (2), p.120-122

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3
中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课的路径探析
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期刊文獻
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中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课的路径探析

付秀荣

与职业, 2015 (6), p.148-149

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4
“2+1”教学模式在“概论”课程中的应用
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期刊文獻
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“2+1”学模式在“论”课程中的应用

何飞龙

与职业, 2011 (33), p.111-112

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5
法学概论课程在非法学专业开放教育中存在的问题及对策
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法学论课程在非法学专业开放中存在的问题及对策

俞丹

与职业, 2008 (9), p.77-78

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6
开展互动式教学增强“概论”课教学的实效性
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开展互动式学增强“论”课学的实效性

刘德萍

与职业, 2009 (23), p.101-102

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7
红色资源在大学生思想政治教育中的价值及有效应用
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红色资源在大学生思想政治中的价值及有效应用

刘振强 王诗卉

与职业, 2013 (35), p.54-56

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8
马克思主义基本原理概论课“三合式”教学法探索
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马克思主义基本原理论课“三合式”学法探索

刘琳瑜

与职业, 2012 (21), p.125-126

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9
高校思想政治理论课“3+3+3”教学模式的探索与研究
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高校思想政治理论课“3+3+3”学模式的探索与研究

卢保娣

与职业, 2011 (33), p.142-144

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10
关于增强“概论”课实践教学实效性的几点思考
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期刊文獻
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关于增强“论”课实践学实效性的几点思考

卢春妹

与职业, 2011 (14), p.161-163

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